PDF《填写说明》

填写说明

1、本申请书所列各项内容均须实事求是,认真填写,表达明 确严谨,简明扼要

2、申请人可以是个人,也可为创新团队,首页只填负责人.

项目编号 一栏不填.

3、本申请书为大

16 开本(A4) ,左侧装订成册.可网上下载、 自行复印或加页,但格式、内容、大小均须与原件一致.

4、负责人所在学院认真审核, 经初评和答辩,签署意见后, 将申请书(一式两份)报送****大学项目管理办公室.

一、 基本情况 项目 名称 发达城市城乡结合地带居住环境规划设计 所属 学科 学科一级门: 文学 学科二级类: 文学其他学科 申请 金额

10000 元 起止年月

2018 年4月至

2019 年 4月 负责人 姓名 李万鑫 性别 女 民族 汉 出生年月

1998 年10 月 学号

20160101147 6 联系 电话 宅:15806623360 手机:

15806623360 指导 教师 李颖 李瑾 联系 电话 宅:手机:15165028872

13963407587 负责人曾经参与 科研的情况 无 指导教师承担科 研课题情况 李颖:《论线元素在办公空间中的应用》――《文艺生活》17年11 月刊 《现代居住环境中的人性化设计》――《文艺生活》15年11 月刊 2015年,国家大学生创新项目:多功能博古架创新性设计;

已结题. 2015年,省级课题:城镇化建设进程中齐鲁文化地域性景观设计研 究. 李瑾: 2015年,国家大学生创新项目:多功能博古架创新性设计;

已结题. 2016年,校级科研课题:论观花植物对景观设计中人文和情感元素 体现的重要性. 指导教师对本项 目的支持情况 1.理论方面:主要指导教师曾经在此项目上进行过深入研究,并且 以北京为例做过大量的实地调研;

且指导老师主持了省级课题 城 镇化建设进程中齐鲁文化地域性景观设计研究 ,对景观设计有独 到的见. 2.实践方面: 主要指导教师曾指导过国家级大学生创新项目的训练, 在指导思路上有一定的实际经验. 项目组主要成员姓名学号 专业班级 所在学院 项目中的分工 李万鑫

201601011476 本科环境设计

1601 艺术学院 调研、制定方案 姚延霞

201601011484 本科环境设计

1601 艺术学院 资料搜集、项目 制作 郝博

201601011471 本科环境设计

1601 艺术学院 资料搜集、论文 撰写

二、 立项依据(可加页)

(一) 项目简介 一般在发达城市的城乡结合地带居住着很多外来农民工,由于收入较低,所 以基本上都居住在房租较低、环境比较差的地方,这种现象已经越积越多,给整 个城乡结合地带的居住环境带来了消极的影响.而且政府对这一部分居民的居住 环境关注的太少,对于居住环境建设这方面的精力都放在了商品房的建设上,这 让城乡结合地带的居住环境有一个明显的反差,不利于这个区域的整体发展.通 过本项目的研究总结出一些有利于本地区居住环境规划上的原则和方法,为以后 的城市建设做一份贡献.

(二) 研究目的 自从这个世界有了城市也就有了城市与乡村的交叉,现在社会的城市快速发 展使得这一特殊地带的问题也就日渐显现出来.其实从20世纪初,西方的很多发 达国家就已经出现了郊区化,城市中心地段的人口不断向郊区进行转移和分散, 于是让此地段在地域环境上形成了一个有别于中心城市,又不同于传统乡村的一 个城乡过渡地带,就是本项目研究的地带--城乡结合地带. 以我国的大环境来看,发达城市的城乡结合地带本身在政治结构、社会秩序 上就是城市的一个薄弱环节,它的居住环境自然也是杂乱的.一个普遍存在的现 象是这个地带居住着很多外来农民工,由于收入较低,所以基本上都居住在房租 较低、环境比较差的地方,这种现象已经越积越多,给整个城乡结合地带的居住 环境带来了消极的影响.而且政府对这一部分居民的居住环境关注的太少,对于 居住环境建设这方面的精力都放在了商品房的建设上,这让城乡结合地带的居住 环境有一个明显的反差,不利于这个区域的整体发展.研究本项目的目的就是总 结出一些有利于本地区居住环境规划上的原则和方法,为以后的城市建设做一份 贡献.