PDF《(1)方法步骤——。》

03在上述两个培 养基上分别接种相同的其他细菌.并在相同条件下培养,一段时 间后观察甲、乙两个培养基上细菌的生长繁殖情况.验证意味问 题本身已是一个生物学事实.只能有一个能证明题目所给生物学 事实是正确的实验结果,因此预期实验结果可由需验证的生物学 事实反推出来.例如.对上题结论进行验证.预期结果只能是 .甲培养基上细菌的生长繁殖受到抑制,乙培养基上的细菌正常 生长繁殖".才能达到对结论进行验证的目的.实验结论就是题 目中欲验证的结论.例如,上述题目的结论只能是:R细菌产生 了不利于其他细菌生长繁殖的物质. 3.2开放型探究实验设计.例2现有一种植物的种子.已知 它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否 有关.请设计实验进行探究.材料和用品:铺有滤纸的培养皿若 干、无菌水、表面已消毒的种子等. (1)方法步骤――. (2)预期实验结果及结论 解答技巧本题探究的是.光对该种子萌发的影响".因此 光是该实验惟一的控制变量.根据对照原则和单一变量原则, 方法步骤可设计如下:①向培养皿中倒入等量且适量的水,将形 态、大小基本一致的种子等量放入两组培养皿中;

②将一组置于 有光照、另一组置于黑暗环境中进行培养.其他条件相同且适 宜.探究实验的实验结果是未知的.可从无影响和有影响(促成 或抑制)两方面进行预测.然后以预测的实验结果为依据得出相 应的实验结论.例如.上述题目中,光可能不影响该种子的萌 发,由此可预测出实验结果并得出相应的实验结论:①有光组和 无光组的发芽率差异不显著.光不影响该种子的萌发;

光可能促 进该种子的萌发.由此可预测出实验结果并得出相应的实验结 论;

②有光组萌发,无光组不萌发(或有光组发芽率明显高于无 光组).光促进该种子的萌发;

光可能抑制该种子的萌发,由此 可预测出实验结果并得出相应的实验结论;

③有光组不萌发,无 光组萌发(或无光组种子发芽率明显高于有光组).光抑制该种 子的萌发. 特别提醒探究实验必须对各种可能出现的实验结果进行预 测,只能以预测的实验结果为依据得出相应的实验结论. 3.3开放型评价实验.例3为了研究胰腺的胰液分泌调节, 某人从实验狗甲的一段小肠上刮下黏膜.将该黏膜放入稀盐酸中 浸泡,把过滤后的提取液注入实验狗乙的静脉,结果引起实验狗 乙的胰液大量分泌.并由此得出.小肠黏膜中存在促进胰液分泌 的某种物质"的结论.请分析回答问题:仅根据上述实验能否得 出该结论.为什么? 解答技巧评价实验应从以下几方面进行分析:①实验药 品、仪器使用是否科学;

②实验装备是否正确;

③实验步骤是否 合理、操作是否规范;

④实验过程是否遵循单一变量原则和对照 原则.有上述题目可知.该实验不能得出.小肠黏液中存在促进 胰液分泌的某种物质".因为没有对照实验.也未能排除稀盐酸 的作用.

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