PDF《附：参考答案与解析》

后一个 其 , 是代 词, 相当于 那些 .&

中的前一个 于 , 介词, 相当于 与 和 ;

后一个 于 , 也是介词, 相当于 在 .# 中的前一个 当 , 是介词 正, 值 的意思;

后一个是形容词, 恰当 的 意思. 【评注】 本题是对常见文言文词语在文中的意义和用法的 理解能力的考查.要增强这方面的能力, 必须系统地掌握 常见文言文实词和虚词的意义, 然后结合上下文意辨别其 意义和用法.如(中的两个 见 后边分别都带了宾语 奇 和 能 , 因此, 都是动词. ,% &

官吏百姓仰慕而跟从的原因有二, 一是杜袭有德, 能施恩于 百姓;

二是杜袭有才而勇敢, 能率先冲锋陷阵, 保护百姓. 在那战乱的年代, 这是一面旗帜, 人人趋而归之. 【评注】 本题考查筛选信息的能力.做这样的题, 一是要 审清题干, 把握筛选信息的方向;

二是要整体把握文意, 本 段文字主要是写杜袭, 故百姓的仰慕和跟随, 与他的曾祖父 安, 祖父根无关;

三是要准确理解句子的意思. +-% &

关键是没有准确理解 其亲戚在外欲自营护者, 恣听遣出 这一句.这句的意思是, 那些亲人亲属在城外自己要去保 护的, 任其出去.同时也要明白, 根据上下文意, 文中的刘 牧就是刘表,刘表为荆州 (现在的湖北、 湖南一带) 牧.州 牧是东汉后期一个州的长官, 管辖几个郡的军政. 【评注】 本题是考查文言文分析综合能力.有信息的筛 选, 有内容要点的归纳概括, 有对作者观点态度的分析, 还 有对文章写作技巧的鉴赏.这是常考的题型, 近十年的高 考试题中一直保留了这种题型, !--'

年高考中仍可能会保 留.答这样的题既要准确理解文意, 又要注意与课本知识 联系起来思考. 【参考译文】 杜袭, 字子绪, 颍川郡定陵县人.曾祖父杜安, 祖父杜根, 在前 代都很有名.杜袭到荆州避乱, 刘表用上宾的礼节相待.同郡人 繁钦多次向刘表显示自己奇特, 杜袭便对繁钦说: 我和你同来荆 州投奔刘表的原因, 只是想像龙一样暂时盘伏在深渊, 等待时机到 来, 像凤凰一样飞翔于天空.难道是把刘牧当作平定乱世的主公, 而规劝长者你归附于他吗?你如果定要不断显示自己的才能, 就 和我不是同类人, 我将要和你绝交了. 繁钦慨然说道: 请让我接 受你的教导. 杜袭于是又南行到了长沙. 建安初年, 太祖曹操迎接天子迁都许昌.杜袭逃回家乡, 曹操 任命他为西鄂县长.西鄂靠近南边, 常有敌寇前来骚扰.当时西 鄂的长官就把百姓都聚拢起来以保卫城池, 不能进行正常的农业 生产, 致使田园荒芜, 百姓穷困, 仓库空虚.杜袭知道要用恩德与 老百姓结交, 于是派出年老体弱的百姓分散去耕田种地, 留下青壮 年坚守城池, 官员和百姓们都很高兴.不久, 荆州派出一万多骑兵 前来攻城, 杜袭就把担任守备的官民五十多个人全召集在一起, 和 他们立盟起誓.那些亲人亲属在城外自己要去保护的, 任其出去. 这五十多人全都跪在地下叩头, 情愿拼死守城.杜袭便亲自拉弓 投石, 率领大家戮力抗敌.官员、 百姓感恩戴德, 都豁出命来参加 战斗, 临阵斩杀了数百敌兵, 而杜袭这边也死了三十多人, 剩下的 十八个人也全都身负重伤, 贼寇这才得以入城.杜袭又带领受伤 的官员、 百姓突围出城, 几乎全部战死, 却没有一个人反叛投降. 杜袭重新聚集杀散的百姓, 转移到摩陂扎下营寨.官员、 百姓因仰 慕他而纷纷跟从, 就像回到自己的家里一样. 司隶钟繇上表推举杜袭为议郎参军事, 荀也出面举荐杜袭, 曹操便任命杜袭为丞相军祭酒.魏国建立后, 任侍中, 和王粲、 和 洽同时并用.王粲强识博闻, 因此曹操游览出入的时候, 大多让他 在车右陪乘, 至于受敬重的程度则不如和洽与杜袭.杜袭曾被曹 操单独召见, 一直谈到午夜.王粲生性急躁好动, 站起来对和洽 说: 真不知道曹公对杜袭说些什么? 和洽笑着回答说: 天下的 事怎么谈得完呢?你白天陪侍就可以了, 何必在这事上悒悒不欢, 难道你想一并兼起来吗? 后来杜袭兼任丞相长史, 跟随曹操到汉 中去讨伐张鲁.曹操返回, 任命杜袭为驸马都尉, 留在汉中都督军 事.经过他的安抚开导, 老百姓中自愿从汉中迁往洛阳、 邺城的, 共有八万多人.夏侯渊被刘备杀死, 军队失去主帅, 将士们大惊失 色.杜袭与张合、 郭淮督察统领各军事务, 暂时推张合为都督, 以 统一军心, 三军将士于是安定下来.曹操要东还洛阳, 正值选拔留 府长史以镇守长安, 主管官员挑选的人大多不合适, 曹操便下令 说: 放着千里马不骑, 何必匆匆忙忙到别处去寻找? 于是便亲自 任命杜袭为留府长史,........