PDF《全国交通行业汽车驾驶员技术等级标准培训教材》

2010 年远景目标纲要》 提出的各项任务和目标,必须培 养和造就一支具有较高政治觉悟和职业道德、 精通业务、 技术熟练,具有较高素质 和技能的行业技术工人队伍,这是交通运输事业现代化建设的一项基础工程. 愿这套教材在全国的汽车驾驶培训工作中发挥作用,为培养千百万合格的汽 车驾驶员做出贡献. 交通部副部长

1996 年12 月18 日第二版前言《全国交通行业汽车驾驶员新等级标准培训教材》 在交通部和有关部门的关怀和支持下, 自1992 年出版发行以来,受到广大职教工作者和读者的欢迎和厚爱,为全国交通行业的社会 化职业技术培训与国家机关事业单位的技术培训发挥了作用,贡献了力量. 随着世界汽车工业的迅速发展和近年来我国汽车工业的腾飞,大量新技术、 新材料、 新装 置、 新结构在汽车上得到广泛应用,在社会化职业技术培训工作发展的同时,国家机关事业单 位汽车驾驶员的培训深入开展.为提高教材的整体质量,更好地体现交通部、 劳动部颁发的中 华人民共和国工人技术等级标准(JT / T 27.1―93),我们收集了培训单位、 读者的意见和建 议,在人民交通出版社汽车编辑部的具体指导下,对第一版教材进行了全面修改. 修改工作按照 全国满意,长期使用 的目标,全体编审人员一丝不苟,辛勤耕耘;

紧扣国颁 技术等级标准,整套教材充分考虑工人培训的特点,做到理论联系实际,各等级之间的专业知 识梯度合理、 论述清晰、 通俗易懂、 图文并茂,适应工人的知识水平和文化水平,突出操作技能 训练教学与鉴定考核.修改后的第二版教材,具有较强的科学性、 系统性和完整性,更便于教 学、 便于技能训练、 便于自学.我们着重从五个方面做了调整、 修改、 补充:

一、 调整初、 中、 高三等级的结构布局,使汽车理论、 汽车维修、 交通安全、 操作技能为主体 的纵向技术梯度更加合理,初、 中、 高各等级内的横向技术的主次含量适度. 删除了以计划经济理论为基础的管理类教材,即:初级工的 营运知识 ;

高级工的 汽车运 输企业经营管理基本知识 .

二、 在认真通审原教材的基础上,对旧车型的技术资料和陈旧的技术、 工艺进行了删改,规 范了技术用语、 技术标准、 计量标准,删减不必要的重复.

三、 在操作技能训练与考核方面,根据交通部、 劳动部

1996 年颁布的汽车驾驶员 《职业技 能鉴定规范》 ,精选了培训与考核的试题,增加了小型车辆的驾驶、 修理、 检测和排故的训练项 目和评分标准,规范了训练与考核的要求,使教材便于教学,便于鉴定考核,可操作性强.

四、 对交通安全知识系列的三本教材做了重大的调整和修改. 首先突出了各等级中安全知 识教材的重点知识的阐述,删去各等级之间一般性安全知识的重复内容,增加了汽车驾驶员 职业道德的知识 .

五、 新编写 当代汽车新结构 部分,主要介绍发动机汽油喷射系统、 防抱死制动系统、 自动 变速器、 汽车的自诊断、 安全气囊及汽车空调的原理、 结构和维修技术等知识. 本册教材为 《初级汽车驾驶员培训教材(下册)》 ,本册主编:戴学光;

副主编:魏汝仲;

操作 技能训练与考核主编:邓华鸿;

副主编:董一民、 秦声玉. 初级汽车驾驶员培训教材包括: 上册: