PDF《2018 年山西省特岗教师招聘考试模拟卷五》

(三)现代文阅读(共4题,共15 分) 枯萎的蒲公英 叶子 ①冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉.冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影, 学员专用 请勿外泄

5 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 留一地斑驳的枯黄.我不由得竖起大衣的领子.蓦地,一棵蒲公英,出现在我的视野里. ②那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁一般的绿.叶们努力地贴 向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势.也是呢,霜一次又一次的从天而降,树叶渐渐飞去, 草茎慢慢垂下头来.生命的 红灯 ,已经在不远处,正一点点逼近自己,那就用尽全部的力,贴向地 面,贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动.他们明白,要想延续久远,就不能 把头昂得太高,这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传递给儿女. ③我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲. ④去年的这个时节,冬阳阻不住东奔西跑的北风,正如我阻不住我八十岁老母的脚.她在楼下,为 我寻挖着蒲公英. 经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火,你这嗓子,应该吃点. ⑤她半弓着腰,在衰草连片的枯黄里,神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿.她时不时地弓腰,用 那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手,极其小心地翻检着枯黄的草,似乎蒲公英长着脚,一不小心,受 了惊吓,就会跑掉了似的.母亲的脚步,已失去了早年的利落,有些蹒跚.那是一双怎样的脚啊!为了 让孩子们正常地进入学校,她携夫带子,脚板直探向千里外陌生的异乡;

为了一家老小能吃上饭,她不 分白天和夜晚,不惧严寒和冰霜,用那细小的绣花针,绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样,再用一双脚 板,驱北风,走冰路,登火车,为一家换回不很丰裕的口粮. ⑥风,不时掀起母亲的白发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子.它是想探寻那丝丝缕缕 里,藏着多少生活的艰辛?那就去问问太阳和月亮,几十年晨昏的默默相伴,它们如何把一个面如花, 发如墨的纤纤女子,伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪!探询那长长短短里,浸着多少爱意的疲累?那 就去问问星辰,千千万万次的斗转星移,如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹,还有母亲的血泪和汗 滴. ⑦渐次地,她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞,找到自己生根发芽的一片片土地.她的 脚,不怎么好用了――移动缓慢,脚步蹒跚,但她的心,还是不断地牵挂,就像那天,风在楼下,母亲 在楼下. ⑧如今,母亲已去,留一棵蒲公英在这冬日里与我面对.我伏下身,看着那泛黄的叶片,眼就情不 自禁地盈满了泪. 我伸出手指, 沿着叶脉轻抚, 与你对话. 你知道, 你知道你........