PDF《学前比较教育试题》

1816 年,欧文在法国纽兰纳克的工厂中创办了 A. 编织学校 B. 幼儿学校 C. 日间看护中心 D. 母育学校 19.

20 世纪

60 年代,韩国开始重视学前教育事业,政府制定并颁布了一系列的法令.

1961 年, 韩国政府制定并颁布了 A. 《儿童福祉法》 B. 《幼儿园设施基准令》 C. 《幼儿园教育课程令》 D. 《幼儿教育法》 20. 以生物学、近代西方哲学和心理学、特殊儿童教育训练方法、自然主义教育思想为理论基础 的学前教育课程模式是 A. 蒙台梭利课程模式 B. 高瞻课程模式 C. 方案教学 D. 瑞吉欧教育方案 21.

20 世纪

90 年代以来,各国普遍关注了国家学前教育课程的引导、规范作用,积极颁布了国 家学前教育课程,其中于

1996 年颁布第一个幼儿园国家课程计划《幼儿园架构计划》的国 家是 A. 美国 B. 英国 C. 瑞典 D. 挪威 22. 创办美国历史上第一所公立幼儿园的是 A. 欧文 B. 玛格丽特・迈耶・舒尔茨 C. 伊丽莎白・皮博迪 D. 哈里斯和布洛 23.

1996 年,全美幼儿教育协会出版了布里德坎普和科普尔合著的 A. 《0 ~

8 岁儿童早期教育项目中的发展适宜性实践》 B. 《3 ~

8 岁儿童教育方案的适宜课程内容与评价指南》 C. 《0 ~

8 岁儿童早期教育项目中的发展适宜性实践》(修订版) D. 《0 ~

8 岁儿童早期教育项目中的发展适宜性实践》(第三版) 24. 俄罗斯对

3 ~

7 岁儿童提供教育、兼具全日制和寄宿制为一体的学前教育机构是 A. 托儿所 B. 幼儿园 C. 托儿所―幼儿园联合体 D. 社会服务性学前班 25.

1992 年7月10 日,俄罗斯总统叶利钦签署颁布了 A. 《俄罗斯联邦教育法》 B. 《学龄前和学龄早期儿童教育机构标准条例》 C. 《学前教育国家标准草案》 D. 《俄罗斯关于教育兴国思想的决议》 浙00401# 学前比较教育试题 第3页(共5页) 26.

19 世纪

30 年代,德国幼儿学校运动的代表人物是 A. 侯爵夫人巴乌利 B. 瓦德切克 C. 弗利托娜 D. 福禄培尔 27.

1975 年,法国政府颁布了涉及从学前教育到小学和中学的整个普通教育领域的法案是 A. 《郎之万―瓦隆教育改革方案》 B. 《哈比教育法》 C. 《教育方针法》 D. 《幼儿学校大纲》 28. 充分尊重和提倡幼儿教师在职进修,并从法律层面上进行规定的国家是 A. 美国 B. 英国 C. 澳大利亚 D. 日本 29. 一般附属在小学,招收

5 岁及其以上儿童的南非学前教育机构是 A. 学前班 B. 小学预备学校 C. 社区保育中心 D. 母亲日托 30. 提出学前教育服务的目的是为了给家长和家庭提供教育帮助,建议政府增加对学前教育的 投入,关注家庭、社区、国家在学前教育中的相对作用的新西兰学前教育报告是 A. 《皮克报告》 B. 《米德报告》 C. 《5 岁之前》 D. 《十年战略计划― ― ―未来之路》 非选择题部分 注意事项: 摇摇用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上.

二、名词解释题:本大题共

4 小题,每小题

4 分,共16 分. 31. 影响比较研究 32. (英国)游戏小组 33. 光谱方案 34. 林间幼儿园

三、简答题:本大题共

4 小题,每小题

5 分,共20 分. 35. 简述日本学前教育机构的基本类型. 36. 简述世界各国学前教师任用制度的发展趋势. 37. 简述俄罗斯学前教育的发展趋势. 38. 简述世界学前教育面临的主要问题.