PDF《2018 年湖北省农村义务教育教师招聘考试模拟卷（五）参考...》

B 选项音乐课程理念,分别是:以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力;

强 学员专用 请勿外泄

2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 调音乐实践,鼓励音乐创造;

突出音乐特点,关注学科综合;

弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性;

面 向全体学生,注重个性发展;

C 选项音乐课程价值,分别是:审美体验价值、创造性发展价值、社会交 往价值、文化传承价值;

D 选项音乐课程目标,分别是:情感态度价值观、过程与方法、知识与技能. 最后,由此看出此题的正确答案为 A. 10.【答案】C.解析:首先,从题干中可以得出本题的题眼为课程的基本理念.其次,分析题干中 引号中的表述,通过分析得出体现出的是面向全体学生,注重个性发展.最后,由此看出此题的正确答 案为 C. 11.【答案】D.解析:首先,从题干可以看出本题的题眼为贝多芬的作品;

其次,分析贝多芬的代 表作品有《b E 大调第三(英雄)交响曲》 《c 小调第五(命运)交响曲》 《F 大调第六(田园)交响曲》 等,此生之中写过唯一的一部歌剧为《费德里奥》 ;

然后,分析选项,A 选项《e 小调第九交响曲》是德 沃夏克的作品;

B 选项《c 小调练习曲》是肖邦的作品;

C 选项歌剧《自由(魔弹)射手》是韦伯的作 品;

最后,得出本题的正确答案为 D. 12.【答案】B.解析:首先,从题干可得本题的题眼为这首乐曲是谁的哪部作品;

其次,通过乐曲 的演唱,分析为这首乐曲是海顿《 惊愕 交响曲》 ;

然后,分析选项 A 贝多芬《英雄交响曲》 ,这首作 品的创作, 标志着贝多芬作品创作的成熟, 并在第三乐章用谐谑曲代替小步舞曲引入交响曲的第三乐章;

选项 B 海顿《 惊愕 交响曲》 ,作于

1791 年;

选项 C 施特劳斯《拉德斯基进行曲》 ,于1848 年创作, 采用进行曲的节奏;

选项 D 为巴赫《小步舞曲》是一首献给爱人的作品;

最后,得出本题的正确选项为 B. 13.【答案】C.解析:首先,从题干得出本题的题眼为融入柏辽兹爱情故事写出的一部自传是哪部 作品;

其次,分析柏辽兹创作的《幻想交响曲》 ,是最具代表性的一部作品,它体现了音乐与文学、音 乐与戏剧结合的理想, 副标题为 一个艺术家生涯中的插曲 , 自传式地描叙他对于史密森小姐的爱情;

然后,分析选项 A《特洛伊人》 ,是柏辽兹晚年最重要的一部歌剧作品;

选项 B《本委努托》 ,是柏辽兹 的一部歌剧作品;

选项 C《幻想交响曲》 ,是柏辽兹具有代表性的作品,融入了柏辽兹在爱情中的情绪, 思念与痛苦;

选项 D 《罗密欧与朱丽叶》 , 是柏辽兹的一部戏剧交响曲;

最后, 得出本题的正确答案为 C. 14.【答案】C.解析:姆比拉又称拇指钢琴,是一种分布很广、典型的非洲民间乐器.A 西塔尔是 印度拨奏弦鸣乐器;

B 排箫是安第斯高原最古老的乐器之一;

D 安格隆是印尼的一种古老而神秘的民族 乐器. 15.【答案】D.解析:首先,从题干中可以得出本题的题眼为甘美兰为哪里的一种以锣为核心,以 金属打击乐器为主体的合奏音乐. 甘美兰 是爪哇、马都拉和巴厘等地乐队的通称.它由各种具有不 同配器效果的乐器,根据音调色彩特点的分类所组成.它是一种以各类敲击乐器为主的器乐大合奏,有 时也加上人声,所演奏的音乐也称甘美兰,属于印度尼西亚的音乐.其次,分析四个选项,选项 A 中国 的代表性音乐种类很多,没有甘美兰;