编辑: lqwzrs 2014-04-11
自评报告2018 年9月沈阳北软信息职业技术学院 Shenyang Northern Software College of Information Technology 目录序言

1 第一部分 学院概况

1 第二部分 办学成效

3

一、领导作用

3

(一)领导高度重视,科学规划学院发展.

3

(二)办学定位准确,树立全新教育理念.4

(三)重视人才培养,确立教学中心地位.5

(四)维护校园稳定,建设和谐平安校园.6

二、教师队伍

7

(一)专任教师结构优化,加强师德师风建设

7

(二)兼职教师特色鲜明,注重教学能力提高

8

(三)关注教师能力发展,提高教师教研质量

9

三、课程建设

9

(一)精心设计教学内容,构建科学课程体系

9

(二)锤炼教学方法手段,创新拓展学习模式

9

(三)主讲教师专兼结合,注重实践能力提升

11

(四)优先选用规划教材,合作开发教学资源

11

四、实践教学

12

(一)加大资金投入,完善实践教学条件.12

(二)产学研一体化,全面实施优势转化.12

(三)加强校企合作,搭建校外实训平台.15

(四)健全管理制度,保证实践教学质量.15

五、特色专业

15

(一)系统设计方案,保证人才培养质量.15

(二)适应区域经济,精心打造特色专业.16

(三)不断探索实践,构建产学研育人模式.16

(四)突出教学特色,开启 双高 建设新篇章

17

六、教学管理

17

(一)教学制度完善,运行管理保障有力.17

(二)实施多元评教,完善质量监控体系.18

(三)深化教学改革,建全教学管理体系.18 1. 示范引领式教学――快乐学习奠基,爱的教育体验

19 2.基于现代信息管理的教学方式

19 3.基于过程监控的综合考核方式

20

七、学生管理

22

(一)加强学生队伍建设,促进学生全面发展

22

(二)育人为本德育为先,创新开展特色教育

22

(三)培养学生新思想,师生共上一堂课.24

八、党建工作

25

(一)确立政治核心地位,履行从严治党责任

25

(二) 切实贯彻学做并重,扎实开展学习教育

25

(三) 加强党员队伍建设,打牢党建工作基础

26

(四) 突出强化党员意识,着力加强党性培养

26

(五) 加强党风廉政建设,完善制度规范管理

27

九、创新性与特色

27

十、社会评价

28

(一)逐步扩大生源省份,招生数量稳步增长

28

(二)开展职业素质教育,做好学生职业规划

29

(三)推广智慧工业云服务,精准输送专业人才

30

(四)发挥学院特色优势,保证学生高质就业

30 第三部分 存在问题及今后努力方向.31

一、创新专业人才培养模式

31

二、加大职业资格证书推进

32

三、大力加强对外交流合作

32 1 序言 第一部分 学院概况 沈阳北软信息职业技术学院是经辽宁省人民政府批准成立、国家教育部备案的以工科 为主的全日制民办高职学院. 沈阳北软信息职业技术学院前身是沈阳航空航天大学北方软件学院, 是辽宁省复合型、 实用型软件、翻译人才培养的重要基地.北方软件学院成立于

2001 年9月,是由沈阳格 微软件有限责任公司、沈阳航空工业学院等单位共同组建的、辽宁省教育厅首批批准设立 的省级示范性软件学院,通过产学研一体化,构建了人才培养、科学研究、技术孵化和产 品开发多位一体的高等教育模式,积极进行教学内容、课程体系的改革与创新,是培养国 际化、复合型软件开发人才的重要基地.学院计算机应用专业群获批省级示范专业,两化 融合专业群的产学实践基地入选中国 互联网+ 行动百佳.另外,由国家发改委正式批 复建设多语言协同翻译技术国家地方联合工程实验室. 北软自创办以来充分发挥办学体制优势,始终秉持 爱的教育 和 快乐学习 的教 育理念,紧密结合辽宁经济和社会发展的实际需要,遵循 IT 人才培养规律和高职类学生 身心特征,锐意改革,大胆创新,全面创新人才培养模式, 教 与 育 并重,技能为 要,多措并举,注重质量.学院以 爱的教育 理念引领构建的 感恩、爱国、励志 三 位一体递进式德育工作体系和以 快乐学习 理念引领构建的 开放式 教学管理工作体 系已成为北软鲜明的办学特色,彰显了新学校、新体制、新理念、新模式、新实践、新成 效的巨大优势. 院长张桂平教授,博士,辽宁省首批特聘教授.现任沈阳航空航天大学人机智能研究 中心主任、北方软件学院院长、沈阳格微软件有限责任公司总经理.主要致力于自然语言 处理、人机智能接口和知识工程管理方面的研究.曾作为 A 类成员参加了中、日、印、马、 泰多国语机器翻译项目,获得电子工业部突出贡献奖;

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