编辑: 没心没肺DR 2013-10-21

竹枝断了,还有竹^竹根. 句中运用了反语的修辞手法. 第3页共23 页7.【答案】D.解析:反语是指正话反说或反话正说,即通常所说的 说反话 ,常用于否定 或讽刺,D 项使用的是排比的修辞手法.故本题选 D. 8.A.中/峨冠而多/髯者/为东坡 B.刻唐/贤今人诗赋/于其上 C.舜/发于/畎亩之中 D.是/以先/帝简拔以遗陛下 8.【答案】C.解析:A 项错误,正确断句为 中/峨冠而多髯者/为东坡 .B 项错误,正确 断句为 刻/唐贤今人诗赋/于其上 .C 项断句正确.D 项错误,正确断句为 是以/先帝简拔/以 遗陛下 .故本题选 C. 9.A.财源广进昌盛家 B.春风送福福到家 C.客至柜台喜若春 D.鸿运聚来大财源 9.【答案】B.解析:对联的上下联应词性相同、词义相对,且上联用叠词,下联对应处也应用叠 词.故本题选 B. 10.A.脱贫攻坚永远在路上 B.坚决打击 数字脱贫 C.基层腐败需深入整治 D.基层扶贫更需实干精神 10.【答案】B.解析:漫画中的的扶贫人员通过 数字脱贫 的形式帮助贫困县摘帽,结果 遭到了免职,说明要坚决打击 数字脱贫 .故本题选 B. 11.A.日B.灶C.尘D.武11.【答案】A.解析: 日 字属于象形文字, 灶 尘 武 均属于会意 字.故本题选 A. 12.A.孔子名丘,字仲尼,儒家学^年体史书《春秋》,其思想核心是 仁 B.屈原是战国末期楚国人,是我国浪^形式写了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》 C.张九龄是唐代政治家、文学家、诗人,其^诗风贡献尤大,被誉为 岭南第一人 D.王维是山水田园诗人,被后人成为 诗佛 ,^味摩诘之诗,诗中有画 是李白赞王 维之语 12.【答案】D.解析:苏轼在《东坡题跋・书摩诘〈蓝田烟雨图〉》中写到:味摩诘之诗, 诗中 有画;

观摩诘之画,画中有诗.故本题选 D. 13.A.惠:用于对方对待自己的行动,比如 惠临 惠顾 惠存 等B.舍:对别人称比自己的辈分低或年纪小的亲属,如 舍弟 舍妹 舍侄 等C.贵:称与自己有关的事物,如 贵庚 贵校 贵干 等第4页共23 页D.垂:用于别人(多是上级或长辈)对自己的行动,如 垂念 垂问 垂询 等13.【答案】C.解析: 贵 是敬辞,称与对方有关的事物.故本题选 C. 14.A.非有能硕茂之也(《种树郭橐驼传》) B.吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》) C.将军身被坚执锐(《陈涉世家》) D.是故圣益圣,愚益愚(《师说》) 14.【答案】A.解析:A 项, 硕茂 的意思为 使……茂盛 ,使用了使动用法.B 项, 美 的意思为 以……为美 ,使用的是意动用法.C 项, 坚 指铠甲, 锐 指武器,属 于形容词用作名词.D 项, 圣 指圣人, 愚 指愚蠢的人,属于形容词用作名词.故本题 选A. 15.A.从台上弹人,而观其辟丸也 B.学而时习之,不亦说乎 C.量事而食之,量要而带之 D.温故而知新,可以为师矣 15.【答案】D.解析:A 项, 辟 通 避 ,意思为躲避.B 项, 说 通 悦 ,意思为高兴.C 项, 要 通 腰 ,即人体的腰部.D 项不含古今字.故本题 选D. 阅读下面的诗歌,回答 16~17 题. 16.A. 独开迟 不仅点出了红梅晚开,而且赋予了她不与众花争春的品性 B. 冰容 二字用得绝妙,绘出了梅花冰清玉洁的形象,孤傲超群的品格 C. 故作 并无贬义,不是忸怩作态,而是梅在 冰容 之外的一种性格 D. 尚余孤瘦雪霜姿 一句在写红梅 雪霜姿 的同时,也透露出一丝无奈 16.【答案】D.解析: 尚余孤瘦雪霜姿 描写梅花以孤独而细瘦的姿态经受霜雪考验,为 表达出 无奈 .故本题选 D. 17.A.诗人以红梅自况,表达了红梅欲与桃杏一起装点春天的愿望 B.颔联 故作 句,写出 红 的缘由, 尚余 句道出了梅本来的气质 C.颈联对梅的内心作了深入探究,并解开了白梅何以变 桃杏色 之谜 D.末尾两句,把对梅的赞扬与自身的理想巧妙地升华,使全诗余味无穷 17.【答案】A.解析:从 寒心未肯随春态 可知,红梅不愿意随着春天的到来而展示自己的美 态. 诗人托物言志,抒发了自己达观超脱的襟怀和不愿随波逐流的傲骨.故本题选 A. 18.A.语言暴力是一种不与他人合作,也不要求……造成人格、情感、自尊以及心灵的伤害 B.语言腐败就是用攻击性语言侮辱无……暴力的体会 第5页共23 页C.人人都有表达和分辨的权利,人人都有……利,少数人想利用……的,最终都不能如愿以偿 D.并不是人人都会把委婉语作……才使用委婉语的 18.【答案】C.解析:A 项正确,由第四段 语言暴力通过不恰当的语言表达,会对他人造成人 格、 情感、自尊以及心灵的伤害,它违背了语言交际的合作原则和礼貌原则,是一种不与他人合作, 也不要求他人与之合作的错误言语行为 可知.B 项正确,由第三段 用攻击性语言侮辱人,那便 是语言暴力;

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