编辑: 匕趟臃39 2013-08-11
绵阳中学高

2017 级综合素质测评 物理测试卷 注意事项: 1.

测试时间:70 分钟,满分

120 分;

2.答选择题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目准确涂写在答题卡上;

3.每个选择题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后, 再选涂其它答案.选择题、填空题和计算题都不能答在试题卷上,只能答在答题卡上. 4.测试结束时,将试题卷、答题卡和草稿纸一并交回. 第I卷(选择题,共80 分)

一、 单选题 (在每小题给出的四个选项中, 只有一个符合题意. 选对得

4 分,选错或不答得

0 分. 共计

40 分. ) 1. 下列有关声音的情境说法错误的是( ) A.诗句 不敢高声语,恐惊天上人 中的 高 是指声音的音调高 B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能再真空中传播 C.在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石,说明声波能传递能量 D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同 2. 下列与物态变化有关的现象说法正确的是 ( ) A.霜的形成是一种升华现象 B.晶体熔化时吸收热量,温度升高 C.衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象 D.烧开水时冒出的 白气 是水蒸气液化形成的 3. 如图为同种材料制成的实心圆柱体 A 和B放在水平地面上,它们的高度之比为 pA:pB=1:3,高度之比 hA:hB=3:1, 地面半径之比为 RA:RB=1:2,则它们的质量 mA:mB 和对地面的压强 pA:pB 分别为( ) A.mA:mB=3:1,pA:pB=1:3 B.mA:mB=1:4,pA:pB=1:1 C.mA:mB=3:4,pA:pB=1:1 D.mA:mB=1:4,pA:pB=3:1 4. 如图所示,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为 k

1、k2,它们的一端固定在质量为 m 的物体上,另一端分别 固定在 P、Q 点,当物体平衡时,上面的弹簧 k2 处于原长,若要把物体的质量换成 2m(它的厚度不变,且均在弹簧 的弹性限度内),再次平衡时,物体比第一次平衡时下降的距离 x 为()A. B. mg (k1+k2) C. D. 2mg (k1+k2) 5. 运动员用双手握住竖直的滑杆匀速上攀和匀速下滑时,运动员所受到的摩擦力分别是 f1 和f2,那么 ( ) A.f1 向下,f2 向上,且f1=f2 B.f1 向下,f2 向上,且f1>

f2 C.f1 向上,f2 向上,且f1=f2 D.f1 向上,f2 向下,且f1=f2 6. 如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,他们的右端受到大小皆为 F 的拉力作用,而左端的情况各不 相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为 F 的拉力作用,③中的弹簧的左端拴一小物块,物 块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以l1 、 l2 、 l3 、 l4 依次表示四个弹簧的伸长量.则有()A.l2>

l1 B.l4>

l1 C.l1>

l3 D.l2=l4 7. 图是探究感应电流产生条件的实验装置,磁体和铜棒均水平放置,闭合开关,当铜棒水平向右运动时,小量程 电流表 G 的指针向右偏转,为使电流表指针向左偏转,下列方法可行的是( ) A.使铜棒竖直向下运动 B.使铜棒竖直向上运动 C.将磁体的 N、S 极对调,仍使铜棒水平向右运动 D.保持铜棒静止不动,使磁体水平向左运动 8. A、B 两装置,均由一支一端封闭、一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不 同外,其他条件都相同.将两管抽成真空后,开口向下竖起插入水银槽中(插入过程没有空气进入管内),水银柱 上升至图示位置停止.在这一过程中设法保持水银温度恒定不变,则下列说法正确的是 ( ) A.A 中水银的吸热大于 B 中水银的吸热 B.B 中水银的吸热大于 A 中水银的吸热 k1k2 (k1+k2)mg 2k1k2 (k1+k2)mg C.无法比较 A 和B中水银吸热的大小 D.A 和B中水银温度始终相同,故吸热相同 9.如图甲所示电路,电源电压不变,R1 是定值电阻,R2 是滑动变阻器,闭合开关,将滑动变阻器滑片由一端移到另 一端的过程中, 电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示, 则滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中 ( ) A.电路总功率的最小值为 1.35W B.电路总功率的最大值为 7.2W C.定值电阻阻值为 9?D.定值电阻电功率的变化为 4.05W 10. 一质量为 M 的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力 F 始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有 关,重力加速度为g, 现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为()A. B.M- C.2M- D.0

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