PDF《2019 上半年教师资格笔试白皮书》

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1 2019 上半年教师资格笔试白皮书 参考答案

第二章 单选题 经典真题范例 1.

【答案】A.解析:小班幼儿具有爱模仿的年龄特征,在游戏中主要进行的是平行游戏,题干中描述的 娃娃家 中主要扮演同一角色,并做同一件事也会感到很满足.体现的就是爱模仿的特征与平行游戏的特点.故此题选 A. 2.【答案】C.解析: 《3~6 岁儿童学习与发展指南》中指出不能以同一把尺子衡量所有的幼儿.而C选项中表明所 有幼儿在同一时间达到同一目标违背了《指南》中的要求.教师要做到面向全体幼儿的同时注重个别差异.故此题选 C. 3.【答案】B.解析: 《纲要》第三部分组织与实施中指出,教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者. 故此题选 B. 4.【答案】D.解析:本题考查《纲要》对幼儿园教育活动评价方面的要求. 《纲要》对幼儿园教育活动评价方面的 要求中第八条对幼儿发展状况的评估指出 要注意在日常活动和教育教学过程中采用自然的方法进行.平时观察所获的 具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等,是评价的重要依据. 故此题选 D. 5.【答案】D.解析:平行游戏是指儿童各玩各的,所用的玩具和游戏方式相近,各自的游戏内容没有联系,不与同 伴一起玩.有时儿童会相互模仿,但无意支配别人的活动.出现在儿童学步后期和

3 岁左右,题干中的描述是孩子的游 戏内容和方式是相近的,但是相互之间没有联系,故此题选 D. 6.【答案】A.解析: 《3~6 岁儿童学习与发展指南》指出要重视幼儿的学习品质,即幼儿在活动过程中表现出的积 极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质.故此题选 A. 7.【答案】B.解析:建构游戏,又称结构游戏,是指利用各种结构材料或玩具(如:积木、积塑、沙石、泥、雪、 金属材料等)进行建构活动的游戏.这种游戏对幼儿手的技能训练和发展思维能力有十分积极的作用,被称为是 塑造 工程师的游戏 .故此题选 B. 8.【答案】A.解析:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的.要珍视游戏和生活的独特价值, 创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的 需要,严禁 拔苗助长 式的超前教育和强化训练.故此题选 A. 9.【答案】D.解析:练习性游戏又称为机能游戏,是指幼儿反复做某个动作或活动以示快乐和满足.题干中 幼儿 反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去 ,进行的是反复的动作,故此题选 D. 10.【答案】C.解析:象征性游戏的标志是 以物代物 、 以人代人 、 情境转换 .题干中 幼儿拿着竹竿当马骑 进行的是象征性游戏,竹竿成了象征马的符号,故此题选 C.

第三章 简答题 经典真题范例 1.【答案要点】 (1)对幼儿个体发展的意义 ①美育通过艺术形象的魅力,潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵,使幼儿在感受美的同时,发展积极向上的精神和 活泼开朗的性格,产生美好的情感和情绪体验. 课程咨询电话

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