PDF《2019 黑龙江特岗教师中学模拟卷（1）》

八、教学活动设计(共30 分) 学员专用 请勿外泄 微信公众号:qqhejszp 特岗备考 QQ 群:754856335 56.下面材料选自人民教育出版社七年级语文教材中的一篇短文,请完成一节课的教学设计. 春【朱自清】 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着, 躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的. 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花 里带着甜味;

闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴 蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨. 吹面不寒杨柳风 ,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿, 还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来,呼朋引伴的卖弄 清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着. 雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛牦,像花针,像细丝,密密的斜织着,人家屋顶 上全笼着一层薄烟.树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托 出一片安静而和平的夜.在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着 蓑戴着笠.他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着. 天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了.城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都 出来了.舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去. 一年之计在于春 ,刚起头儿,有的是 功夫,有的是希望. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着. 春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去.

九、教学情境分析及论述(30 分) 学员专用 请勿外泄 微信公众号:qqhejszp 特岗备考 QQ 群:754856335 57.分析以下两位教师课程教学的实施过程,认为他们哪里有可取之处或有何不足?简要论述,新课程 改革以来,学校课程教学中 学 与 教 的内容及方式变化. 【情境一】 我原来在小学是个很爱提问的人,可是每次提问都被否定了.记得有一次,甲老师在教古诗《春晓》 时,我觉得有疑问,就问: 老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢? 甲老师很不以为然地说: 这有什么奇怪的?早上起床到外面一看不就知道了吗? 我还想再问,老师挥手 让我坐下,环视一下全班同学,多少带点嘲笑口吻说道: 大家说说看,是他对还是老师对? 同学们毫不 犹豫地回答: 老师对! 当时我感到很尴尬.竟然对自己的判断产生了无端的怀疑.以后,我就很少提 问了. 【情景二】 下面是阅读课《灰姑娘》的一个片段.在课堂上,乙老师提出了一系列的问题请大家独立思考回答. 她所提的最后一个问题是: 同学们,这个故事里有一处错误,谁能把它找出来? 大家纷纷打开课本,开始认真阅读,过了一会儿,一个孩子高高举起手说: 老师,我发现了错误. 明明说好到午夜十二点的时候,一切东西都变回原来的样子,可灰姑娘的水晶鞋却没有变,这就是错 误. 太棒了! 老师示意他坐下后,对全班同学说: 孩子们,你们看,伟大的作家也会犯错误.我敢 肯定,将来你们中间如果有人成为作家,一定比他还要棒,我期待着那一天的到来. 同学们频频点头. ........