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2015年10月17日 星期六 责编/唐海珍 美编/徐月福 08城事 南国都市报

10 月16 日讯 (记者 许欣)抵制网络低俗语言,不只是语 文老师在战斗!10 月15 日,教育部 和国家语言文字工作委员会联合公布 了2014 年中国语言生活状况报告.

教育部官员发话,网络低俗语言已到 了非治理不可的程度. 这一新闻引起强烈社会反响.记者16 日走访中小学校了解到,很多 语文老师都已下载上述新闻,准备通 过课件再次提醒学生. 学生网聊 通篇都是 尼玛 你妹 童鞋们:大家好!偶是新来 的!先冒个泡,混个脸熟.作为资深 网络草根,常常吐槽,也让世界听听 偶的声音!生活中,虽然很爱宅,但 也是运动一族!偶可是个篮球控!休 息的时候,常常约上三五个盆友,到 球场上秀一下球技!都说理想很丰 满,现实很骨感,但也努力为现实插 上丰满的羽毛!这就是偶,爱宅爱篮 球爱梦想的偶! 这样有个性的自我 介绍,被认为很时尚,受到了不少中 学生的热捧. 以上场景绝非个例.海口四中一 名初二学生的家长罗先生说,在看孩 子的网聊内容时,发现有大量莫名其 妙的符号、数字,还看到通篇的 尼玛 你妹 ,几乎每句话的开头都带 这些词,忍不住责备孩子说, 你怎 么总是骂同学呢? 儿子毫不在意地 说, 爸爸,你out 了,我们是开玩 笑的.是对很熟悉的人说这些话. 罗先生对儿子滥用网络语言的现 象感觉担忧,还专程跑学校问过语文 老师.听老师说孩子写作文不那么出 格,才稍稍放下心来. 老师提醒 评卷发现不规范汉字会扣分 我已经下载了教育部和国家语 委表态治理网络低俗词语的新闻,打 算再一次提醒学生,在课堂上和写作 中使用规范的语言文字,以及正确使 用标点符号. 中学语文特级教师田 泽农今年在海南师范大学附属中学带 高三,他说,网络语言对于语文教学 的冲击已经引起了我省中学语文界的 高度重视,平时开会都会强调. 为了引起学生的高度重视,我们 在平时教学和组织学生进行写作训练 时一直在强调此事. 海南中学语文教 师兰志军连续多年来参与我省高考评 卷.他说,在批改作文时,虽未发现 通篇使用网络语言的现象,但个别词 语使用网络流行的谐音的现象是有 的,遇到这种情况,会按错别字扣分. 评卷老师举例,高考评卷时发现 学生以

886 代替 再见 一词, 以

7456 表示 气死我了 ,偶尔 还会冒出 喜大普奔 、 人艰不拆 不明觉厉 、 累觉不爱 等等,这样的表述都会被扣分.还有 跪了 、 醉了 这样的词语,基本能猜 出是什么意思,但是在书面表达中, 务必使用更具表达力的词来描述类似 的情绪. 据了解,2012 年,教育部在《高等学校招生全国统一考试考务工 作规定》 中,首次将 笔试一律用汉 文字答卷 调整为 笔试一律用现行 规范汉语言文字答卷 .当时老师们 便已提醒学生,在大考中,尽量不要 使用网络语言答题. 谈及网络语言的影响,一些高三 学生在接受采访时认为,高中生都具 有一定的判断能力,懂得什么场合可 以玩闹,什么场合需要认真,谁都不 会拿自己的前途开玩笑. 但老师们依然担心:如果学生平 时不严格要求自己,一不留神,便会 写出莫名其妙的网络热词.为此,富 有教学经验的语文教师在每一节课上 都会有意识地抵制不规范用语的现 象. 若发现学生在课堂上回答问题 不规范,我会当即指出,要求其重说 一次. 兰志军说. 相关调查 哪些网络语言你最受不了? 哪些网络语言你最受不了?记者 随机展开调查,有不少学生、老师和 家长反映,生活中有一些骂人的脏 话,而今在网络上很流行.虽然用的 是谐音,换了 包装 ,但谁都能猜 到它的意思.例如 草泥马 、 尼玛 等. 有语文老师列举出以下 令人厌 恶 的网络词语:潘,本是男性生 殖器的俗称,现在却演变成贬义词, 表示人本身亦无一技之长.基友,原 本指的是男性同性恋者,现在却莫名 地泛指所有朋友,有的孩子甚至勾肩 搭背地介绍说: 老师,这是我的好 基友. 人民网舆情监测室日前发布 《网 络低俗语言调查报告》 ,以下网络低 俗词语榜上有名:尼玛、潘俊⒍罕取⒆┘/叫兽、艹、你妹、装逼、 草泥马、我靠/我擦/我屮艹U、妈蛋、逼格、特么的、撕逼、滚粗、蛋疼、小婊砸、傻*、跪舔、绿茶婊/ 心机婊等等. 南国都市报10月16日讯 (记者许欣) 16日中午12点整,一批 学生聚集在海南大学第二食堂 前,他们不进食堂吃饭,而是为 了参与 饥饿24小时 体验活动 的启动仪式.记者从海南大学青 年志愿者协会获悉,自愿参与这 项活动的大学生有100多人. 近日,中国扶贫基金会联合 本报在内的全国各地媒体,倡导 身体符合条件的人于

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