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《西南联大英文课》陈福田 中译出版社 2019-3 本书是西南联大大一学生的英文 课本, 编者为时任外文系主任陈福田.

荟集了

43 篇人文社会科学的文章, 均 出自中外名家之手.这些文章具有跨 学科、 多层次的特色, 集中体现了联大 外文系 通识为本 培养博雅之士 的 教育理念.集结多校英语名师翻译编 辑成英汉双语读本, 方便读者自学. 《不识字的人》[匈]雅歌塔 ・ 克里斯多夫 上海人民出版社 2019-5 28个虚构故事让不堪承受、 不能说 出的情感得以安放;

真实人生的碎片是 比故事更残酷的现实, 是一切谜题的答 案.梁文道评价, 雅歌塔的小说语言非 常冷峻, 好像尽量没有什么形容词, 没 有太多华丽的修饰辞藻, 尽量都是名 词、 动词.但是就算只是这么简单, 甚 至荒唐的一种语言, 都让人读得毛骨悚 然, 完全能够抓住人. 《思想史研究课堂讲录》 葛兆光 三联书店 2019-5 初编: 视野 ・ 角度与方法, 作者提供 了一套不同于以往哲学史、 思想史研究 的新方法;

二编: 在思想史的周围, 把研 究视野横着放大到文化史、 知识史、 法 律史等各个方面, 还竖着放入不同的研 究时段;

三编: 通过对几位学者有关中 国思想史和文化史著作的讲解, 介绍海 外中国研究的方法, 分析海外中国研究 的特别背景和理论. 话说刘姥姥进荣国府 ――红楼梦经典场面浅析之一 张芳《云中记》 阿来北京十月文艺出版社 2019-4 这个故事酝酿了十年.汶川地震后, 拥有上千年传说的云中村移民到平原. 年复一年.祭师阿巴感到身上云中村的 味道越来越淡, 他的力气在消散, 内心越 发不安.于是, 两匹马, 一个老祭师, 踏上 了回乡的山路.他要回到那个即将消失 的村子, 与亡灵为伴.然而, 神迹出现了, 他创造了一片世外桃源…… 编辑: 顾遐 美编: 刘玉容 校对: 陈彻 组版: 陆永健 2019年6月2日 星期日 A3 阅读 南通市档案馆保管有清末状 元、 实业家、 教育家、 社会活动家 张謇 (1853―1926) 写给儿子张孝 若(1898―1935) 的125封信, 写信 时间大致为

1909 年至

1916 年. 张孝若曾将这些信精心修裱成 册, 题名为 《父训》 .张孝若将 《父训》 分为三个部分, 每一部分前分 别书写 父训卷一 父训卷二时 旅青岛大学 和 父训卷三时父任 国务员旅京师 , 各有

48、

30 和47 封信. 张孝若在 《南通张季直先生 传记》 中讲道, 我有好几回离开 我父, 出外游学游历有事, 少则三 二月, 多则一两年, 我父总有家信 给我: 问我求学、 身体情形;

告诉 我国事家事怎样;

教我要注重农 事;

诫我勿热中好名. 张謇在不 同时期给张孝若写了多少家书, 已无法确切考证, 但留存下来的 也不少. 《父训》 除了进行了修裱 外, 上下各有樟木板作保护, 并单 独保存, 足见这部分家书在张孝 若心中的分量. 张謇出生于江苏海门常乐 镇, 作为一位农家子弟, 历经千般 苦读、 万般磨砺, 终于在1894年高 中状元, 达到了一位读书人所能 抵达的人生巅峰.然而让张謇由 杰出人士演变为伟大人物的原 因, 不是他继续沿着仕途走下去, 而是开辟了一条前人未曾探索过 的现代化的道路.在张謇的心目 中, 教育是启迪民智、 富强国家的 基础.1920 年张謇在 《谢参观南 通者之启事》 中提及 举事必先 智, 启民智必由教育, 而教育非空 言所能达, 乃先实业.实业、 教育 既相资有成, 乃及慈善, 乃及公 益 .这是张謇实业、 教育迭相为 用, 父教育、 母实业思想的具体阐 述.以1895年创办大生纱厂为起 点, 张謇在南通兴办实业、 教育和 慈善, 将他的现代化理念在南通 这个籍籍无名的县系统地实施, 使南通县一度领风气之先, 蜚声 于全国, 也造福了一方百姓.章 开沅认为: 在中国近代史上, 我 们很难发现另外一个人在另外一 个县办成这么多事业, 产生这么 深远的影响. 作为教育家的张謇, 在南通 系统地兴办了普及教育、 师范教 育、 实业教育、 高等教育.张謇还 与震旦学院、 复旦公学、 吴淞商船 学校、 中国公学、 南京高等师范学 校、 国立东南大学等学校的创立 或发展联系在一起.在为南通县 内外的教育事业奔走呼号时, 他 对自己唯一的儿子的家庭教育倾 注了心血.1885年张謇参加顺天 乡试时, 还没有生子, 但是卷子上 需填三代名字, 张謇的父亲就叫 他在子名下填 怡祖 二字,