编辑: 静看花开花落 2019-08-31

2018 届毕业生春招季, 有个别企业为了 招聘优秀毕业生, 打出了如果拟录 用毕业生已与其他企业签约, 愿以 其签约薪酬

3 倍价格与之签约的噱 头. 承诺 是否能兑现且另当别论, 这种唯利是图的价值导向在校园招 聘中着实应当杜绝.比起用短浅 的、 物质化的手段吸引眼球, 用人单 位应以更健全的培养机制、 更长远 的发展愿景招揽人才, 才能吸引到 更具忠诚感的优秀人才. 就业指导工作是高校教育环 节的重要组成部分, 将职业价值观 教育贯穿于大学毕业生就业指导 始终, 不仅关乎每年数百万大学毕 业生的长远利益, 更关乎高等教育 人才是否能人尽其才、 服务社会. (作者系清华大学学生职业发 展指导中心教师) 别忽视 值观教 何雪冰 给自己受到的就业指导打几 分?最想得到什么样的就业指导教 育?喜欢什么样的教育形式?针对 大学就业指导, 记者采访了北京某 高校学生刘欣、 山西某高校学生王 然、 江苏某高校学生张丹萍, 听听他 们的心里话. 就业指导课没发挥多大作用 记者: 如果

10 分是满分, 你给 自己受到的就业指导教育打几分? 刘欣:

5 分吧.我大一上过学 校的就业指导课, 课上会要求学生 写职业规划, 有日常作业和考试, 也 会有就业指导分析和个人简历制作 指导, 但就是交作业、 批作业, 教学 模式也比较死板.对我来说, 这门 课并没有发挥多大作用. 王然: 我也打

5 分.学校会组 织一些就业讲座, 但看不出有什么 关联性和内在逻辑.虽说是让学生 各取所需 , 但职业规划还是需要 有针对性的引导, 这方面比较匮乏. 最想知道如何把专业学 习、 个人兴趣和职业选择紧密 结合 记者: 最希望得到哪些就业指 导? 刘欣: 一是学会确定目标, 包括 从事什么行业、 什么职业、 目标岗位 是什么、 在几年之内达到等.二是 要有能力训练, 比如说时间管理、 情 绪管理, 以及面试技巧、 职场社交、 职场礼仪等知识.三是要有交流平 台, 比如跟师兄师姐的微信群、 沙龙 等.四是求职信息服务, 比如兼职、 实习信息的推送等. 张丹萍: 我最想知道如何把专 业学习和个人兴趣、 未来的职业选 择结合起来.想学会认识自己, 更 想学会如何锁定目标, 确定了之后 又该怎么付诸努力, 我觉得现在我 这三块是脱节的, 做一天和尚撞一 天钟 , 没什么系统规划. 希望得到贴心、 可持续、 深入的就业指导 记者: 你最喜欢什么样的就业 指导形式? 王然: 老师讲学生听 太枯燥 了.我听过有老师通过微信群请已 经工作的学长学姐给在校学生上的 微课, 通过手机就能实现, 还能让我 们结合专业需求了解国家战略布 局、 产业发展、 技术前沿, 还有学长 学姐们的求职经历, 特别有贴近性. 刘欣: 普适性的问题可以通过 讲座、 课程去解决.我更希望有可 持续、 深入的跟踪解惑渠道, 有专业 老师提供一对一的咨询和帮助. 张丹萍: 我想多一些 实战 模拟, 而不仅仅是从书本到书本, 从咨 询室到教室. 想学会认识自己, 更想学会如何锁定目标

本报记者 邓晖手握两份 offer, 一个是工资 高、 压力大的私企、 一个是工作稳 定、 工作内容却让自己有点 打不 起精神 的事业单位, 该怎么选, 山西某高校毕业生王然有些迷茫.他很想找人聊聊, 却不知道 应该问谁, 这两份工作是 '

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