PDF《9.1 专业特色、实施过程和效果说明》

景德镇陶瓷大学 能源与动力工程 9.

1 专业特色、实施过程和效果说明

一、专业特色 能源与动力工程专业是全国唯一的面向陶瓷热工及设备科研和生产的能源 与动力工程专业,专业遵循学校"植根行业、服务地方、面向全国"的办学理念, 坚持"问题导向、行业需求、特色办学、创新发展",秉承"脑手并用,科艺结合" 的人才培养理念, 不断创新应用型人才培养模式,为陶瓷行业培养输送了大批高 素质人才.

2002 年被评为江西省品牌专业,

2008 年被评为江西省特色专业,

2012 年成为教育部和江西省卓越工程师人才培养专业,2014 年成为江西省首批应用 技术型高校转型发展试点专业.

二、实施过程

1、建设了高水平专业师资队伍 本专业现有

13 名专业教师,其中有高级职称人数比例为 76.9%,具有博士 学位人数比例 53.8%.现有国务院特殊津贴获得者

1 人,省中青年学科带头人

2 人,新世纪百千万人才工程省级人选

1 人,省中青年骨干教师

3 人,省级优秀教 学团队

1 个. 教师承担了多项科技项目,取得过国家科技进步二等奖等标志性成 果,将成果转化为教学资源,提高了人才培养质量.

2、不断创新人才培养模式 承担了多项国家和省级教学质量工程和研究项目, 通过研究陶瓷热工行业对 人才知识、能力和素质的要求,优化和设计培养方案,强化课程体系、教学体系 的建设, 培养学生的创意、 创新和创业意识. 培养的学生活跃在全国各地产瓷区, 深受用人单位的好评, 培养了杨培忠等一批陶瓷热工行业的领军人物.本专业获 得过国家教学成果二等奖

1 项、省级教学成果一等奖

1 项、二等奖等

5 项.

3、强化学生工程实践与创新能力培养 在注重理论教学的同时, 强调学生工程实践和创新能力的培养, 构建了 "以 实验教学和实践操作为基础,以设计为主线,以科学研究与工程训练为依托"的 实践教学体系,通过工程方法训练、学科竞赛等系列科技教学活动,增强学生的 工程实践和创新能力.

三、实施效果 景德镇陶瓷大学 能源与动力工程

1、社会评价与就业率 毕业生就业率稳步上升,近年来均稳居全省专业就业率前 10,2014 年更是 排名第 3,2017 届毕业生实现了毕业率和学位率均 100%的好成绩.企业用人单 位也一致认为本专业毕业生专业技术理论扎实,动手能力强,社会评价高.

2、行业影响力 本专业制定了国内首批陶瓷窑炉标准 《陶瓷工业窑炉施工及验收规程》 和 《陶 瓷工业窑炉工程质量验收规范》 , 引领陶瓷窑炉技术的发展和创新. 三十多年来, 为陶瓷行业培养了近两千名毕业生,占全国陶瓷热能工程技术人员的一半以上, 在全国陶瓷行业享有很高的声誉.

3、学生获奖 人才培养效果显著,学生综合能力提高,近年学生获得创新创业项目、国家 和省级科技竞赛等大赛奖励等共

31 项,26 名学生参与了教师的科研项目,学生 申请专利

10 项,发表学术论文共

15 篇. 附件:支撑材料清单 9.1-1 江西省品牌专业批文 9.1-2 江西省特色专业批文 9.1-3 教育部卓越工程师教育培养计划试点专业批文 9.1-4 江西省卓越工程师教育培养计划试点专业批文 9.1-5 江西省首批应用技术型高校转型发展试点专业批文 9.1-6 高级人才证书 9.1-7 国家级科技进步二等奖证书 9.1-8 国家级教学成果二等奖证书 9.1-9 江西省教学成果一等奖证书 9.1-10 江西省教学成果二等奖证书 9.1-11 能源与动力工程专业学生就业情况 9.1-12 能源与动力工程专业教师承担国家级和省级教改项目清单 9.1-13 能源与动力工程专业教师主持省级及以上本科教学工程项目清单 9.1-14 能源与动力工程专业学生参加大学生创新创业训练计划清单 9.1-15 能源与动力工程专业学生参加科研项目清单 9.1-16 能源与动力工程专业学生获得专利清单 9.1-17 能源与动力工程专业学生发表论文清单 9.1-18 能源与动力工程专业学生获竞赛奖励清单