PDF《（一）适用范围： 1、用于小学数学教学用。》

产品明细表 (1)河南省小学数学教学仪器配备标准(3 套) 序号 设备名称 技术参数 数量 单位 单价 合计 备注

1 计算器

(一)适用范围:

1、用于小学数学教学用.

2、类型:简易型.

(二)技术参数:

1、符合《电子计算器通用标准》(GB/T4967C1995),符合国家教育部颁布的《课程 标准》要求,可完成课程标准提出的教学任务和教学内容.

2、功能和性能要求:按键、符号 功能说明 按键符号 功能说明 按键符号 功能说明 ON/C 开机/清除 OFF 关机 +加号 -减号 *乘号 ÷除号 0~9数字 .小数点 =等号%百分号 圆周率 X2 平方 M+ 存储器累加 M_ 存储器累减(左括弧 ) 右括弧 a 带 分数整数部分输入 ac/b=d/c 带分数与假分数互相转换 F=D 分数与小数互相转换 c/p 分数 SIMP 约分 ÷R 有余数除法 Avg 平均数 HMS 时间输入与转换 倒数 MR 存 储器显示 MC 存储器清除.

3、科学计算器的各类输入操作及显示,与日常书写顺序一致,输入内容显示字符小四 号字;

机壳及键盘用安全可靠的材质制成,按键弹动灵活,接触良好,触摸手感舒适;

存储器

6 个;

采取直流供电方式;

可显示的十进制字长

10 位,分数线显示为水平直线. 符合要求 台35

2 软尺

(一)适用范围、规格:

1、适用于小学数学实验测量用.

2、规格:2000mm.

(二)技术参数:

1、材料:布制涂漆,宽度 15mm,表面印有从 0~2000mm 的标志.

2、外观平整、光滑.

3、刻度线清晰,字迹清楚.

4、最小分度值:2mm. 个23

5、示值误差:±1mm.

6、线纹宽度为 0.3mm~0.5mm.符合要求

3 卷尺

(一)适用范围、型号规格:

1、适用于小学数学实验教学用.

2、规格:20m.

(二)技术参数:

1、结构外观:符合 SG167

第一章有关要求.

2、卷尺尺带、尺盒、摇柄的主要材料符合 SG167

第二章表

1 的要求.

3、卷尺的全长、每米、每厘米的误差符合 SG167

第三章第

5 条的要求.

4、任一中间线纹到卷尺的零点端或某段起点端的实际长度的误差符合 SG

167

第三章第

6 条的要求.

5、卷尺尺带符合 SG167

第三章第

7 条的要求.符合要求. 台23

4 托盘天平

(一)适用范围、规格:

1、小学数学教学演示用.

2、规格:500g、1g.

(二)技术参数:

1、外形尺寸:300 L*120 L*175mm,托盘直径 120mm.

2、双托盘、单杠等臂式、横梁上装有刻度尺.

3、最大称量

500 克,刻度尺最大称量

10 克.

4、最小分度值

1 克.

5、最大称量时感量为

1 克.

6、配五等砝码及镊子一套.符合要求 个25简易天平

(一)适用范围: 适用于小学数学教学用.

(二)技术:

1、仪器由底座、立柱、杠杆、平衡砣、桂钩、盛物盘、量桶及挂码组成.

2、 外形尺寸: 杠杆长 300mm、 立柱 200mm;

盛物盘两只: Φ100*15mm、 量桶两只容积 500ml. 块23

3、最大载荷:每盘(桶)500g.

4、灵敏度:空盘时向左或右盘加载 1.5g,扛杆明显偏斜;

全载时向左或右盘加载 10g、扛 杆明显偏斜.

5、片码为钢制,数量

10 枚,表面镀铬,每片质量 15g,标称质量允差±0.5g 或每片的最 大质量减最小质量允差 0.5g.

6、简易天平组装后有足够的稳度并便于调整、安放,实验操作.

7、性能、外观、安全等符合 JY0001-2003 第

4、

5、

6、7 章的规定.符合要求

6 弹簧度盘秤

(一)适用范围、规格:

1、适用于小学数学教学用.

2、规格:1kg,指针式.

(二)技术参数:

1、产品为指针式弹簧度盘秤.

2、最大称量值为 1kg.

3、产品外观、结构、性能符合 GB/T11884《弹簧度盘秤》标准规定.符合要求 套27弹簧秤

(一)适用范围、规格:

1、适用于小学数学教学用.

2、规格:2.5kg.

(二)技术参数:

1、结构外观符合 JY0127 第4.3 条及 JY0001 第

5、6 章有关规定.

2、其余符合 JY0127 第5章的有关要求.符合要求 套28电子停表

(一)适用范围:适用于中学物理、生物和小学数学、科学实验课堂计时用.

(二)技术参数:

1、产品采用微型电脑芯片,液晶显示屏.

2、外观质量:机芯在表壳组件稳固,液晶屏显示清晰、表玻璃透明无伤、印字清楚正确、 表壳与玻璃后盖的配合紧密,没有明显的缝隙;

表壳外棱角无锋利感;

镀层无气泡,不脱 落. 台12

3、分辨率:1/100s

4、工作电压:1.5 或3.0V

5、走时精度:-0.5~+0.5s/d

6、产品还符合 QB/T1908-1993 中4技术参数中的有关条款.

7、0.1s.符合要求

9 三角板

1、演示用 60°、45°各1块;

2、两个三角板为透明状,书写时更易观察,且尺身带可拆卸把手方便操作与存放;

3、等腰直角三角形, 其斜边长为 520mm, 两底角为

45 度;

分度值最小刻度为 0.5cm, 每0.5cm 的刻度线上标有刻度数码,且三角板三个书写边缘有一定的倾斜角度,方便划线与书写

4、直角三角形的长直角边为 520mm,但与斜边的夹角为

30 度,另一底角为

60 度,所有角 度误差不超过±2 度;

分度值最小刻度为 0.5cm,每0.5cm 的刻度线上标有刻度数码,且三 角板三个书写边缘有一定的倾斜角度,方便划线与书写

5、三角板边宽 40mm,厚5mm.

6、三角板平面度误差不超过 1mm,各边的直线度误差不超过 1mm;

7、三角板的刻度线垂直达到尺边,刻线和数码清晰、正确、没有重线、断线、缺字.符合 要求 台12

10 圆规 适合在黑板上画圆,附橡胶定位脚 符合要求 台411 量角器

(一)适用范围、规格:

1、初中和小学数学教学使用.

2、0-180°、500mm.

(二)技术参数:

1、用木材或五合板制成、木材经脱脂干燥处理,含水率 15%.

2、两面的翘曲度 1.34mm,直边的直线度允差 0.55mm.

3、量角器的刻度:最小分度值为 1°,最大分度值 5°,最大分度值累计允差 15′.

4、板面涂浅色漆,色调美观,刻线与数字符号清晰,无断线.

5、其余符合 JY0001-2003 第6.

28、7.4.

3、7.8 条要求.符合要求 个212 专用直尺

(一)适用范围、型号规格:

1、小学数学教学用.

2、1000mm.

(二)技术参数:

1、用木制材料或有机玻璃制成.木直尺漆层均匀、整洁,表面无伤痕、无毛刺.经干燥处 理,无节疤、无裂纹、无变形.

2、全长 1000mm,尺宽 25mm.尺面两侧均有刻度,是测量面.尺面最小刻度 1mm、刻线长度 较短,每10mm 一小格、刻线长度中等,每100mm 一大格、刻线长度较长.

3、尺面刻线均匀清晰,垂直尺边、无断线.

4、尺面平整挺直,平面度 3mm,尺边直线度 2mm.

5、1m 全长示值允差±1.5mm.

6、0.01m 示值允差±0.5mm.

7、结构及外观的一般要求分别符合 JY0001 第

4、

5、

6、7 章的有关要求.

8、符合《学生用品的安全通用要求》(GB21027-2007).符合要求 支23

13 标杆

(一)适用范围、规格:

1、小学数学教学测量用.

2、Φ25mm*2000mm.

(二)技术参数:

1、标杆直径 25mm.长度 2000mm

2、铝合金材质,并做防锈处理处理

3、标杆以 200mm 的间距为单位,分别涂红、白相间的色漆

4、标杆的一头装有铁制尖脚,其表面涂防锈漆.符合要求 支24

14 测绳

(一)适用范围、规格:

1、小学数学教学测量长度用.

2、50m 涤纶绳.

(二)技术参数: 条

81、标称测量范围 50m,绳粗 2.5mm,分度值 1m,分度值允差±10mm,每10 米允差±50mm, 总长允差±250mm,分度标记清晰,与测绳结合牢固.

2、在正常使用情况下及常温贮存一年以上,其总长度变化 50mm,总长允差 300mm.

3、测绳两端装有金属拉环,金属拉环表面镀铬,金属拉环与绳结合牢固.

4、其余符合 JY0001-2003 第

6、7 章的有关要求.符合要求

15 塑料球

1、采用透明塑料盒包装,外形尺寸 130mm*100mm*25mm;

2、配三种颜色塑料球,外径 15mm,每色

20 个;

3、配有不透明袋

2 个,尺寸为 150mm*130mm;

4、符合 JY0001《教学仪器一般质量要求》的有关规定及招标文件的相关规定.符合要求 套23

16 塑料小球

1、采用透明塑料盒包装,外形尺寸 130mm*100mm*25mm;

2、五种颜色,外径 5mm,数量

1000 个,塑料盒装.符合 JY0001《教学仪器一般质量要求》 的有关规定及招标文件的相关规定.符合要求 套23

17 计数片

(一)适用范围:适用于小学数学教学.

(二)技术参数:

1、本产品由直径 18mm,厚度 1.2mm,圆形塑料片

50 个;

边长 26mm, 厚度 1.2mm,正三角形 塑料片

50 个;

边长 20mm,厚度为 1mm 的正方形塑料片

50 个组成.

2、产品由塑料注塑成型.

3、产品表面的颜色纯正、光洁、无明显缺陷.

4、产品附一个内径为 160mm*115mm*25mm 的透明塑料盒

1 个,带有透明盒盖.符合要求 套90

18 竖式计数器

1、产品为演示用,三档,底座磷化喷塑.

2、 算珠为单色, 每档珠数为

10 个;

算珠为菱珠式, 算珠孔径为 4mm, 外径 34mm, 厚度 16mm;

计数器两杆间距 45mm,档杆直径 4mm.

3、金属件表面做防锈处理,防锈层牢固.符合要求 个219 竖式计数器

1、产品为演示用,五档,底座磷化喷塑.

2、 算珠为单色, 每档珠数为

10 个;

算珠为菱珠式, 算珠孔径为 4mm, 外径 34mm, 厚度 16mm;

计数器两杆间距 45mm,档杆直径 4mm. 个

23、金属件表面做防锈处理,防锈层牢固.符合要求

20 竖式计数器

(一)适用范围、规格:

1、小学数学教学用.

2、五档,学生用.

(二)技术参数:

1、规格尺寸如下表:型号 型式 档数 每档珠数 珠径L 珠色

290 竖式 五档

10 14 单色

2、底座用塑料制成,色泽鲜亮,在相的档位上标有 个、

十、百、千、万 字样,字迹清 晰、无断线.

3、塑料件表面平整、清洁、色调美观,无划痕、浴迹、缩迹、无气泡、夹生、无毛刺破边 及凹凸不平等缺陷.

4、塑料件表面平整无划痕、溶迹、缩迹、汽泡、夹生现象,边缘没有毛刺、破边、凸凹不 平等缺陷.

5、金属有镀层,表面无锈蚀.

6、组装牢固端正,放置平稳.符合要求 个90

21 演示算盘 符合行业标准、符合要求 个122 计数棒

(一)适用范围、规格:小学数学演示教学用.

(二)技术参数:计数棒分为

10 捆,每捆

10 根,计数棒数量为

100 根,有两种颜色,其长190mm,外径 5mm,壁厚 0.4mm,表面圆滑,颜色均匀.符合要求 套423 计数棍 学生用,长100mm,外径 1.2mm 符合要求 套90

24 钉板

(一)适用范围、规格:小学数学教学演示用.

(二)技术参数:

1、钉板的底板为木质件或塑料件,尺寸为 390*590mm.木质件底板厚度 5mm,选用无节疤、 无裂纹的材质;

塑料底板表面平整、清洁、色调美观,无划痕、缩迹、无气泡、夹生、无 毛刺破边及凹凸不平等缺陷.

2、钉板的其它要求符合 JY0344 第4.1.1-4.1.6,4.3-4.10 条的规定.符合要求 套425 钉板

(一)适用范围:小学数学教学用. 套90

(二)技术参数:

1、钉板塑料注塑成型,尺寸 140*140mm.

2、钉板的其它要求符合 JY0344-94 第4.1.1-4.1.6 条,4.3-4.10 条的规定.符合要求

26 大型积木 符合行业标准、符合要求 套24

27 塑料插接块 符合行业标准、符合要求 套23

28 塑料连接链 符合行业标准、符合要求 套23

29 数字骰子

(一)适用范围:小学数学教学用.

(二)技术参数:

1、采用透明塑料........