编辑: lqwzrs 2019-08-09
2018届毕业设计手册 专业学号姓名指导老师 机电工程学院编印 2017年6月 毕业设计手册使用说明

一、此手册由机电工程学院统一印发,毕业生人手一份,相关附件作为毕业设计指导和存档资料;

二、毕业生拿到手册后,要认真阅读手册内容,熟悉使用要求;

三、毕业生在指导老师的指导下认真填写毕业设计手册相关材料,根据要求提交电子档或纸质档;

四、毕业生要妥善保管手册,应在规定的时间内完成相关工作,交给指导老师审阅或签字,指导老师对毕业生提交的含毕业设计在内的所有资料审阅合格后,签署同意答辩声明,毕业生答辩结束后,将全部材料装袋归档后方可离校.

目录

一、2018届毕业生毕业设计及毕业答辩说明…1

二、2018届毕业生毕业设计安排计划…4

三、2018届毕业生指导老师分配表…5

四、2018届毕业生指导老师联系表…6 附件1:毕业设计选题表…7 附件2:毕业设计任务书…8 附件3:毕业设计开题报告书……………9 附件4:毕业设计过程指导记录…12 附件5:毕业设计过程检查记录表…13 附件6:毕业设计封面及正文格式……………………14 附件

7、

8、9:顶岗实习鉴定表、考核表…27 附件

10、

11、12答辩申明、成绩评定、答辩记录…30 2018届毕业生毕业设计及毕业答辩说明 1.《毕业设计记手册》总体说明 《毕业设计记手册》包含毕业设计及毕业答辩说明、2018届毕业设计具体安排、2018届毕业生指导老师分配表、2018届毕业生指导联系表、毕业设计选题表、任务书、指导老师过程检查情况表及开题报告、毕业设计文本格式等内容组成. 学生应在指导老师具体指导下正确使用《毕业设计记手册》,返校时在规定的日期前交指导老师. 2.顶岗实习与毕业设计的关系 顶岗实习的具体安排根据顶岗实习指导书进行,学生在岗位实习过程中必须完成指导书上的所有任务,由校、企指导老师考核后给定成绩.毕业设计是学生运用所学专业知识和技能,进行综合性的调查、分析、研究,形成成果,作为学生专业知识综合应用能力和水平的考核依据. 3.指导老师的确定 各专业毕业设计工作小组组长(一般为专业负责人)确定该组学生的毕业设计指导老师,该指导老师同时也是顶岗实习的指导老师. 4.确定毕业设计选题 学生根据自己的专业特长,在指导老师的指导下确定毕业设计题目,指导老师在选题确定后下发毕业设计任务书(指导老师编制),并进行面对面实际指导. 5.毕业设计题目的变更 毕业设计选题一经确定不予更改,因特殊情况需要更改的必须经指导老师同意后方可更改. 6.指导老师下达毕业设计任务书 根据学生的毕业设计选题,毕业设计任务书由指导老师指导学生进行编制,任务书编制后,指导老师与学生面对面进行任务下达和作必要的解释说明. 7.完成开题报告 学生根据指导老师下达的毕业设计任务书,收集技术资料、毕业设计所涉及的标准、图集、手册等,并结合项目特点进行调查研究,撰写开题报告,完成开题报告后立即将电子档提交给指导老师,开题报告内容及格式要求见《毕业设计手册》. 8.完成毕业设计初稿 学生按照开题报告所列提纲和进度安排完成毕业设计初稿,因初稿内容较多,花费时间和精力较多,学生应当在撰写过程中及时将完成内容电子档反馈给指导老师,听取修改意见,在过程中不断完善.及时向指导老师提交毕业设计初稿,并按指导老师指导意见进一步修改(包括内容和格式). 9.正式定稿 顶岗实习前,在指导老师指导下完成初稿修改完善,查重通过后(知网查重,重复率小于30%),经指导老师审阅同意定稿.指导老师签署 同意答辩声明 后学生方可进入答辩程序.凡是未经指导老师签署 同意答辩声明 的,作延期答辩处理. 10.学生与指导老师的过程交流 指导老师主要通过面授指导学生撰写毕业设计,也可通过电话、短信、微信、QQ等平台进行指导. 学生在按计划实施毕业设计过程中,要及时与指导老师联系汇报毕业设计完成进度及完成情况,并将交流内容填写在学生与指导老师交流记载表中,交流次数不少于8次(手写纸质档,见附件4).指导老师针对学生个体情况进行具体指导,并完成毕业设计过程检查情况记录表(4次,手写纸质档,见附件5). 11.回校修改毕业设计 毕业生顶岗实习学生回校后,根据知网查重报告及指导老师修改意见,完成毕业设计定稿,请指导老师签署 同意答辩申明 ,交答辩组安排答辩具体时间. 12.答辩注意事项 毕业设计答辩分组名单(包括答辩教室、具体时间等)在答辩前一周由答辩组公布. 答辩前由指导老师负责通知学生做好相关准备工作,答辩过程一般包括答辩陈述和回答提问两个环节,在答辩结束后学生应当按照答辩组老师对毕业设计的修改意见进行再次修改完善.并在答辩之日后两日内装订毕业设计文本及图纸资料.连同电子文档提交给指导老师,经指导老师认可后方可离校. 毕业设计答辩程序: (1)毕业设计自述(5分钟);

(2)答辩小组老师提问,学生答辩(5分钟);

(3)答辩小组评议、答辩小组主答辩老师评定成绩(5分钟). 13.延期答辩 被认定参加延期答辩的学生,其延期答辩由各专业答辩小组负责组织实施. 14.毕业设计资料归档 答辩结束后,毕业生应当在指导老师指导下做好相关毕业设计资料归档工作.归档资料如下: 序号资料名称份数备注1毕业设计选题表

1 2 毕业设计开题报告

1 3 毕业设计任务书

1 4 毕业设计过程检查情况记录表

1 5 毕业设计(说明书)

1 6 毕业设计答辩记录

1 7 毕业设计成绩评定表

1 8 毕业设计查重报告

1 9 顶岗实习报告、企业实习鉴定表、 实习成绩评定表 各1 顶岗实习报告(纸质),企业、校内考核表各1份10 电子档光盘

1 注:以上资料均存入学生毕业设计(论文)资料袋,由各教研室负责人负责收齐、归档保存. 2018届毕业生毕业设计具体安排 序号 内容时间安排 备注1确定指导老师,学生与指导老师见面 2017年6月30日前 见指导老师一览表 各专业负责人下发 《毕业设计记手册》 电子档、纸质档

2 指导学生完成毕业设计选题 指导老师下达毕业设计任务书 2017年7月30日前 指导老师根据学生选题 明确毕业设计任务

3 完成毕业设计开题报告 2017年8月30日前 各专业汇总电子档

4 学生提交毕业设计初稿 2017年9月30日前 交指导老师(电子档、纸质档)

5 毕业设计中期检查 2017年10月30日前 按中期检查方案实施,交指导老师(电子档、纸质档)、各专业汇总检查情况表.

6 毕业设计终稿 2017年11月30日 各专业汇总检查情况表,逾期作延期答辩处理.

7 顶岗实习 2017年12月1日 离校顶岗实习

8 学生返校,毕业设计答辩 2018年5月13日- 5月20日 各答辩组组长 组织实施

9 学生提交完善后的毕业设计材料、离校 2018年5月21日 纸质档和电子档交指导老师,由专业负责人进行汇总

10 整理毕答辩记录、毕业设计成绩评定和总结、推荐优秀毕业设计、材料归档 2018年5月31日前 各专业负责人组织实施

11 毕业设计抽检 与优秀毕业设计申报 2018年6月15日前 机电学院 注:机电学院各专业适用 2018届毕业生指导老师分配表 指导老师 学生姓名班级 2018届XX专业毕业生指导老师联系表 指导老师 办公室电话 电子邮箱 办公地点 附件1: 江苏工程职业技术学院 学生毕业设计(论文)选题表(学生填写) 所在学院 姓名专业选题 类型 规定题目 自拟题目 题目本设计(论文)产生背景及相关目标要点(>

300字) 已有的准备工作: 参考资料: 指导教师意见: 签名年月日附件2: 江苏工程职业技术学院 毕业设计(论文)任务书(指导教师填写) 年月日学生姓名专业 班级 联系方式 指导教师职称 工作 单位 联系方式: 电话及E-mail 设计(论文)题目: 任务、目的与要求: 参考资料: 进度安排: 自年月日起至 年月日止,共计 周.具体安排如下:

1、调研、搜集资料,论文提纲或设计方案确定 月日―― 月日

2、完成论文初稿或初步设计,通过第二次检查 月日―― 月日

3、修改并完善毕业设计(论文),通过第三次检查,定稿、装订 月日

4、通过毕业设计(论文)审核,准备答辩 月日

5、其他 所在专业审核签字(或盖章)年月日附件3: 毕业设计(论文)开题报告书

20 ―20 学年 设计题目: 所在学院: 专业: 班级: 学号: 姓名: 企业导师: 学校导师: 填表日期

20 年月日毕业设计(论文)题目 结合毕业设计课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写400字左右的文献综述. 文献综述: 小4号宋体,1.5倍行距) 本毕业设计要解决的实际问题和拟采用的设计方法(途径): 小4号宋体,1.5倍行距) 参考文献: 参考格式如下(小4号宋体,1.5倍行距): [1]Fujishima A, Honda K.Electrochemical photolysis of water at semianducror Electrode. Nature, 1972, 238:37~38 [2]郁志文, 王文华, 彭安, 曹福苍. 水溶液中4-氯酚在光照下的矿化和聚合化. 环境科学, 1998, 19(6): 45~51 …… 指导教师意见: 指导教师: 年月日所在专业审查意见: 负责人: 年月日附件4: 江苏工程职业技术学院毕业设计教师过程指导记录表 交流 次数 指导意见记录 第X次学生的基本情况(含项目、图纸、资料等准备情况,向指导教师详细汇报自己的个人专业学习情况、毕业设计课题存在难点): 项目、图纸、资料准备情况: 毕业设计下一步打算、修改完善章节: 指导老师对设计提出的修改意见(在对学生专业学习、前期各项准备及个人关于毕业设计的打算等学情分析基础上,针对前期指导存在问题,提出个性化指导意见.) 年月日注:根据指导老师意见,此表由学生填写,表格可复制 附件5: 江苏工程职业技术学院 毕业设计(论文)过程检查情况记录表 学生姓名 学号 所在学院 专业(班级) 题目:指导老师 检查指导 顺序检查指导 内容检查指导意见 指导教师 签名检查指导 日期第一次 (开题 检查) 检查学生的设计开题方案或论文提纲,并对是否同意开题提出意见 第二次 (初稿 检查) 审阅学生论文初稿或初步设计,提出修改意见 第三次 (论文设计完善) 审阅学生完成的设计(论文)对二稿提出修改、完善意见 第四次 (正稿 核定) 审核学生的设计(论文)正稿,提出定稿意见 附件6: 毕业设计(论文) 设计题目: 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导老师: 起讫日期 年月日~ 年月日江苏工程职业技术学院 论文撰写........

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