编辑: 黑豆奇酷 2019-07-12
中共怀柔区委泉河街道工委 怀柔区泉河街道办事处 创建学习型社区三年发展规划 党的十六大提出了建设"全民学习,终身学习的学习型社会",并把"形成终身教育体系,创建学习型社会,促进人的全面发展"作为全面建设小康社会的一个重要目标.

面临这一重大机遇,形成全社会人人学习,时时学习,处处学习的新局面,营造良好的学习氛围,全面提升人的素质,建设学习型社区已成为我们当前的重要任务. 社区教育是在一定地域范围内,充分利用各种教育资源,旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,促进区域经济建设和社会发展的教育活动.社区教育是具有"全员、全程、全面"特点的区域教育,与各类正规教育有着紧密的联系和合理的分工.对各类教育进行整合,侧重于对社区内正规教育进行延伸和补充.社区教育是国民教育的重要组成部分,为整个社区各种年龄和各种职业以及离退休和没有职业的居民提供教育服务.为了大力发展泉河街道社区教育,推动街道创建学习型社区工作不断深入,特制定泉河街道创建学习型社区工作三年规划.

一、指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,遵循党的十六大提出的"形成全民学习,终身学习的学习型社会"的战略方针,贯彻全国教育工作会议关于"建立和完善终身教育制度"的精神和北京市教育大会提出"首都教育要率先实现现代化"的目标,以发展社区教育,创建学习型社区为宗旨,加强社会主义精神文明建设,以德治国.要以人为本,创造更多的学习条件和学习机会,满足社区居民在不同层次的各种教育要求和学习愿望,努力提高社区居民的思想道德和科学文化素质.

二、总体目标 认真贯彻落实党的十六大精神,贯彻市、区教委、市文明办、市民政局联合签发的《关于开展创建学习型城区工作的通知》精神,以"三个代表"思想为指导,树立科学发展观,在全街道倡导全民学习、终身学习的理念,大力发展社区教育,推进学习型社区、学习型家庭的建设,满足居民日益增长的教育文化需求. 继续加强开展以街道市民学校为主体的教育培训活动,充分发挥社区市民学校的作用.举办丰富多彩、富含教育因素的社区教育活动,让居民从活动中吸取知识,丰富技能,提升素质,活出生命的意义,促进泉河街道精神文明、物质文明和政治文明的协调发展.

三、主要任务和工作措施

(一)加强领导,提高科学管理水平 为推进社区教育的发展,加快创建学习型社区的步伐,实现全民学习、终身学习的目标,街道党工委、办事处成立由办事处主任任组长的创建学习型社区工作指导委员会,社区成立由社区主任任组长的创建学习型社区工作领导小组,切实加强对创建工作的领导、规划与统筹.同时建立社区专职工作者、居民小组长、楼门信息员、社区教育骨干等多方面人士组成的社区教育管理人员队伍. 充分调动社区党员、居民代表、社区志愿者的积极性,发挥其骨干带头作用,逐步形成以楼院、家庭为单位,兴趣相投,自由组合的学习小组,形成多形式、多层次、广覆盖的全民学习网络,推进学习型社区创建工作的开展.

(二)加大宣传力度,推进学习型社区建设 坚持把党的新时期创新理论与街道创建工作紧密结合,充分利用橱窗、板报等宣传阵地及举办座谈会、研讨会等形式宣传学习型社区建设和终身教育理论,调动居民学习的积极性,激发他们的学习兴趣.通过举办培训班、开展讲座、外出参观学习、编引《学习型社区宣传手册》等形式,统一思想,努力提高街居干部、居民群众对创建学习型社区的认识.

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