DOC《反恐防暴演练方案》

反恐防暴演练方案 为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,学校开展应急防暴反恐演练.

为保证演练顺利进行,增强演练实效,特制定本方案.

一、演练时间:2014年11月10日(星期一)下午2:30-3:30

二、参加演练人员:全校师生、学校保安、警察

三、演练地点:校内

四、演练程序: 场景设置:课间休息时,

四、五年级学生正在操场活动,其它年级学生在教学楼前操场活动.学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全.

1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布:"仙台小学2014年防暴恐疏散演练现在开始"). ?

2、持刀歹徒从校外强行闯入校园,保安阻拦,学校保安与歹徒周旋、劝告,发出警报,报告学校领导,报警.

3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续5分钟后关闭)

4、校内师生听到警报后,迅速疏散到教室(其余年级)躲避,关严门窗,保持安静.利用身边能利用物品,做好自卫准备.

5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒.

6、进行总结、点评,并进行防暴恐逃生知识培训.

五、演练准备 ?

1、与派出所联系,请派出所警官对演练进行指导. ?

2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训. ?

3、班主任会对教师进行培训,明确演练目的、任务和注意事项. ?

4、各班班主任组织学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域,强调演练是预防性的模拟联系,以免发生误解,引发谣传. ?

5、政教处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全. ?

6、成立相关工作小组,明确职责.

六、相关要求: ?

1、不惊慌,听从指挥,服从安排. ?

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤. ?

3、疏散时速度不能太快,确保安全.

4、按规定路线疏散,不串线. ?

5、各班认真对待,严密组织,避免危险情况发生.

七、组织机构 ?

1、领导小组: ?演练总指挥:周学瑞(校长) ?副总指挥: 胡杰?成员:全体教师 ?职责:建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置突发事件,组织各年级安全疏散. ?

2、教室内指挥组:各班班主任及任课教师 ?职责: (1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项. (2)防暴警报发出后,组织、带领学生疏散到教室避险 (3)组织指导学生关严门窗,在教室内保持寂静,避免引起歹徒注意,就地获得防暴工具,做好防爆准备. (4)做好学生心理疏导,教育学生沉着应对,团结互助,听从指挥. (5)组织并随班级学生疏散,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外. (6)防暴信号解除后,组织学生到操场集中进行总结、点评. 2014年11月10日