DOC《共青团广东省委员会》

共青团广东省委员会 广东省教育厅 少先队广东省工作委员会 团粤联发〔2015〕68号 关于推荐参评2015年度 全国优秀少先队员 、 全国优秀少先队辅导员 、 全国优秀少先队集体 的通知 各地级以上市并顺德区团委、教育局、少工委,省直属中小学: 为深入贯彻落实习近平总书记在接见第七次全国少代会全体代表时的重要讲话精神,落实第七次全国少代会部署,集中展现当代少先队员、少先队集体的精神面貌和少先队辅导员的精神品格,激励广大少先队员听党的话,跟着党走,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,时刻准备着为实现中国梦的美好未来努力奋斗,激励广大少先队辅导员更好为党和人民事业育人,共青团中央、教育部、全国少工委决定评选2015年度 全国优秀少先队员 全国优秀少先队辅导员 全国优秀少先队集体 .

根据《共青团中央、教育部、全国少工委关于评选2015年度 全国优秀少先队员 全国优秀少先队辅导员 全国优秀少先队集体 的通知》(中青联发〔2015〕32号)精神,为做好我省推荐参评工作,有关事项通知如下.

一、参评标准 申报人选和集体要注重日常表现和事迹感召力,选出真实、可学、在少先队活动和少先队工作中表现突出的榜样,结合各级少先队组织评选表彰和 最美少年 推选,特别是体现社会主义核心价值观的典型.

(一)全国优秀少先队员 1. 2015年10月13日前年龄在6至14周岁的中小学少先队员.德智体美全面发展. 2.在从小学习做人方面表现突出,学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范. 3.在从小学习立志方面表现突出,培养追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人. 4.在从小学习创造方面表现突出,争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵. 5.近3年内获得过省级共青团组织、教育部门、少先队组织等表彰或为国家赢得荣誉,在社会上产生重要影响.

(二)全国优秀少先队辅导员 1.连续从事少先队工作5年以上的少先队大队、中队辅导员和总辅导员,从事少先队工作4年以上的志愿辅导员(解放军、武警部队现役义务兵担任志愿辅导员至少1年以上). 2.忠诚党的教育事业,学习传承老一辈少先队工作者的崇高品格和优良作风,热爱少先队工作,发扬奉献精神,有较高的素质能力. 3.少先队辅导员要具备较高的专业素质,在少先队育人和指导基层少先队组织建设等方面成效明显.特别是在开展少先队活动课程和课内外、校内外少先队活动,开展中国梦和社会主义核心价值观教育等方面,实践经验和研究成果比较突出. 4.少先队志愿辅导员要积极支持和参与少先队活动,特别是在为学校少先队组织争取资源、拓展校外少先队实践体验途径、丰富少先队教育载体等方面取得明显成效. 5.近3年内获得过省级及以上共青团组织、教育部门、少先队组织等授予的荣誉,或事迹在社会上产生重要影响.

(三)全国优秀少先队集体 1.少先队大队 (1)少先队工作和活动活跃、有特色,在当地影响大,特别在开展少先队组织教育、自主教育、实践活动方面成效突出,少先队员光荣感、组织归属感强,少先队组织有活力,吸引力、凝聚力强. (2)积极落实上级少工委的活动部署,开展全国少工委面向基层的少先队主题教育活动,每周1课时的少先队活动课程落实情况较好,开展课内外、校内外少先队活动特色鲜明、效果好. (3)坚持民主选举和定期轮换少先队小干部,定期举行学校少先队代表会议,规范举行少先队入队(初中建队)等仪式. (4)大中队辅导员队伍配备整齐,有良好的精神面貌和专业素质,辅导员经常性参加学习培训、开展少先队活动和工作研究,并取得较好效果. (5)队室、红领巾广播站等少先队阵地建设扎实,少先队的特色鲜明,时代感强,利用率高. (6)近3年内获得过省级及以上共青团组织、教育部门、少先队组织等授予的荣誉,或事迹在社会上产生重要影响. 2.少先队中队 (1)队组织吸引力、凝聚力强,队员的光荣感、组织归属感强,自主管组织、自主搞活动,共建快乐、自主、友爱、向上的集体. (2)能保证每周1课时少先队活动课,开展主题鲜明、有意义有意思的课内外、校内外活动. (3)坚持民主选举和定期轮换少先队小干部,积极为队员创造服务他人、服务集体、锻炼自己的实践机会. (4)辅导员热爱少先队工作,注重发挥少先队员自主作用,具有较高的专业水平. (5)近3年内获得过省级及以上共青团组织、教育部门、少先队组织等授予的荣誉,或事迹在社会上产生重要影响.