DOC《一、自我反思：》

一、自我反思:

1、优势:本人热爱教育事业,工作认真负责,有很强的进取心,虚心好学,积极参加各种培训活动,在平时的教学中能注意感受教育规律,留意学生的学习的心理特征.

在教学方面基本形成了一些较为行之有效的教学方法和教学模式,有一定的教研能力,在实践中不断进行完善.

2、不足:本人在业余学习先进教育理论方面的时间花得较少;

在教学研究中总结和整理能力有待加强;

课堂教学能力还需进一步提高.

二、发展目标: 基于以上对自我情况的分析,我确定了自己今后的发展方向:

(一)教学方面

1、科学备课:怎样才能让学生爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方.钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力.写好教案,勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;

勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步.从而不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长.

2、认真上课:注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展也是教学过程中非常重要的环节,实现高效课堂.

3、做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功不足的重要过程.写教学札记、读书笔记,不断提升自己的理论水平.

4、力争每学年做一节研究课,使自己的教学水平能得到不断提高.

(二)理论学习方面

1、加强学习:学习国内外先进的教育教学理论,通过各级各类培训学习不断提高自身素质.

2、加强课题研究,每学年积极参加学科组的课题研究.

3、熟练掌握现代信息技术:平时注重将数学课与信息技术的整合.

4、每年完成高质量的论文1-2篇,力争有1篇文章在刊物上发表. 总之 ,今后我会以"立足岗位求作为"为己任,将"不断提升师德修养、更新教育理念、转变教学方式、增强教育教学能力"作为今后的工作目标,在学校不断发展的同时,力求超越自我.