编辑: Mckel0ve 2019-07-02

图二:2018年5月中美率各自代表团互访,经过艰难谈判,双方达成部分共识推动关系走向缓和.) (3)材料三中从图一到图二表明中美关系发生了什么变化?综合上述材料分析变化的原因.(6分) 组合题 13.(13分)社会发展是多种因素共同作用的结果.阅读材料,完成下列要求. 材料一 ① 19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的中国进行了痛苦的自我反省、重新评价和重新组织.……② 1898年夏颁发了一系列彻底的改革法令……许多闲职将被取消;

地方政府将更加集中在北京的领导之下;

新学校将传播欧洲的学风;

西方式的生产方法将受到鼓励;

国家将按西方的方式建立一支由应征入伍者组成的军队.③ 但是,维新派缺乏经验,这些措施始终停留在纸上.④ 皇太后在军队的支持下发动政变,废黜了不幸的皇帝,废除所有的改革法令,杀害了六位维新派领导人.⑤ 百日维新 ……的失败清楚地表明,试图通过自上而下的改良来使中国现代化是无效的,唯一的办法是从下面进行革命. ――选自斯塔夫里・阿诺斯《全球通史》 (1)通过阅读和整理文字材料来了解历史事件是学习历史的基本方法之一.阅读时应从材料中提取出构成历史事件的基本要素,如背景、经过、内容、结果、影响等.阅读材料一,将句子番号填入下表相应空格里.(4分) 要素 句子番号 要素 句子番号 背景 结果 内容 影响 (2)随着资本主义的产生和发展,自然科学从宗教神学的束缚中逐渐解放出来,获得了极大发展.判断下列说法是否正确,正确的划 √ ,错误的划 * .(3分) ①牛顿在力学上的主要成就是建立了完整的力学理论体系.( ) ②爱迪生研制出碳丝灯泡为人类利用电能奠定了理论基础.( ) ③爱因斯坦上世纪初提出的相对论奠定了近代物理学基础.( ) 材料二 思想是行动的先导 (3)结合所学,将材料二图示中空缺的内容补充在下列横线上.(3分) A B C (4)综合以上信息,谈谈你对人类社会发展的认识.(3分) 宜宾市2018年高中阶段学校招生考试人文与社会参考答案及评分意见 (历史 60分) 第Ⅰ卷 选择题(每小题2分,共20分) 1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10. A 第Ⅱ卷 非选择题(共40分) 11.(1)洋务运动.(2分)困境:缺乏技术,缺乏人才(或缺乏技术工人、外国控制相关技术)(任一点2分) (2)邓稼先(1分)成功研制出中国第一颗原子弹.(1分)(举出其他符合题意的答案也可给分)精神:艰苦奋斗、忘我工作、追求卓越、创新精神、自力更生、不计报酬、为国奉献等.(一点1分,共2分) (3)条件:先进科技、尖端人才、国家独立、经济发展、政策支持、教育发展、奋斗精神等.(要求:每点给1分,意思相同不重复给分,总分不超过3分) 12.(1)方式:战争,和平(商贸)(一点1分,共2分)影响:战争方式带来灾难;

(2分)和平方式有利于友好往来.(2分) (2)特点:贸易额大、投资额大、投资增长迅速、涉及领域广、相互依赖性强.(一点1分,共2分)积极影响:促进双方经济发展;

有利于双方建设和保持友好关系;

有利于提高人民生活水平等.(任一点2分,共2分) (3)变化:由紧张到缓和(或对抗到妥协)(2分)原因: 贸易战 会给双方带来损失;

中美双方经贸往来密切;

中国综合国力提高.(一点2分,共4分) 13.(1)背景 ① 内容 ② 结果 ③④ 影响 ⑤ (每空1分,共4分,多选、少选、错选均不给分) (2)每空1分,共3分) (3)A:为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础.(或促进欧洲资本主义萌芽的发展、解放人的思想等.)(1分) B:新文化运动(1分) C:关于真理标准问题的讨论(1分) (4)政治改革、科技进步、思想解放共同推动社会的发展.(3分,若只从一方面正确作答,如 思想解放推动社会进步 可给2分,总分不超过3分) 2018宜宾市高中阶段学校招生考试历史学科评分细则 第Ⅰ卷选择题(每题2分) 1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10. A 第Ⅱ卷非选择题 11题:(1)洋务运动.(2分,错别字不给分)困境:缺乏技术;

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