DOC《《城南旧事》阅读推荐课》

7、看了刚刚的微视频.对于《城南旧事》这本书,现在你最想知道什么?最想了解什么? 预设:(1)我想知道书中一共有哪些人物?(请其他同学回答)(相机出示人物名字和图片) (2)我对北京很感兴趣,我特别想了解老北京城? P4 我们从骡马市大街回来,穿过魏染胡同,西草厂,到了椿树胡同的井窝子,井窝子斜对面就是我们住的这条胡同. P6 出了胡同口往南走几步,就是井窝子,这里满地都是水,有的地方结成薄薄的冰,独轮的水车来一辆去一辆,他们扭着屁股推着车,车子吱吱扭扭地响,好刺耳,我要堵起耳朵啦!井窝子有两个人再向深井里打水,水打上来倒在一个好大的水槽里,推水的人就在大水槽里接了水再送到各家去. P62 马车是敞篷的,一边是爸,一边是妈,我坐在中间好神气. P68 这是条死胡同,做买卖的从汤匙的把儿进来,绕着汤匙底儿走一圈,就还得从原路出去.这时剃头挑子过来了,那两片铁夹子 唤头 弹得嗡嗡地响,也没人出来剃头.打糖锣的也来了,他的挑子上有酸枣面儿,有印花儿,有山楂片,还有珠串子,是我最喜欢的. P94 到了黄昏,虎坊桥大街另是一种样子啦.对街新开了一家洋货店,门口坐满了晚饭后乘凉的大人小孩,正围着一个装了大喇叭的话匣子.放的是 百代公司特请谭鑫培老板唱《洪洋洞》 这是书中关于老北京的一些描写,读一读,你有什么发现和感受?(预设:

1、老北京城很有意思,都是我没有接触过的,看过的东西.

2、英子应该是非常喜欢她住的地方的.

3、我能看出林海音女士很怀念她的童年) 师:是啊,我们都在长大,小英子也在长大,她该多怀念理她远去的童年啊,所以我们的作者林海英女士才会写下这一本小说《城南旧事》,那在小英子的童年里,除了老北京的景,还有什么令她记忆深刻呢?关于刚刚的微视频,你还有什么特别想知道的吗? (3)我想知道人物身上到底发生了什么事情,有哪些故事? (4)刚刚看微视频,我发现里面的其他好多人都离开英子了,我想知道她们为什么离英子而去?

8、听了同学们的问题,我发现同学们都特别想知道里面人物的故事,那谁先来说一说你最想了解谁的故事? (设计意图:把作者和故事联系在一起.有助于激发兴趣,感受人物形象.)

三、人物巡游,读中激趣 精彩片段展读(设置超链接) 英子P141(视频) 骆驼队来了,停在我家的门前……我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上.我看得呆了,自己的牙齿也动起来. 你觉得这是一个怎样的英子?(天真浪漫,可爱......) (出示英子开心的图片)你能用一两句话说一说你看到的英子吗? (出示英子眼含热泪的照片)现在你能用一两句话再来说一说你看到的英子吗?你觉得英子有这样的变化中间都发生了什么事呢?是什么原因造成的? 预设:很多人都离开了她,她很难过 (4)是啊,英子成长中遇到了一次又一次的离别,你对离别是怎样看的呢?(请生谈)那英子又是怎样经历离别的,谁再来说说,你还想了解哪些人物?

(一)妞儿P7,P56 妞儿只有一条辫子,又黄又短,像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴.第二次看见妞儿,是我在井窝子旁边看打水.她过来了,一声不响地站在我身边,我们俩相对着笑了笑,不知道说什么好. 远远的有一辆洋车过来了,车旁暗黄的小灯照着秀贞和妞儿的影子,她俩不顾我还在往前跑.秀贞听我喊,回过头来说: 英子,回家吧,我们到了就给你来信,回家吧!回家吧...... 读了这段文字,你有怎样的感受或有哪些问题呢? 预设:(1)我觉得英子和妞儿是一对好朋友.(2)我觉得妞儿的家境可能不太好.(3)妞儿是个害羞的孩子 (4)我觉得英子很舍不得秀贞和妞儿,一直跟着跑 (5)我想知道妞儿和秀贞为什么会在一起?她们俩有什么关系吗? (6)我想知道妞儿和秀贞两人走了之后去哪里了?英子收到她们的信了么?她们最后有回来么? (7)我想知道英子有追上她们吗?她们有没有好好告别呢?...... 是啊,秀贞和妞儿一起离开了英子,他们到底有什么关系,后面又发生了什么,相信同学们在《惠安馆》这一章节中能找到答案. 秀贞P3,4 我为什么要怕惠安馆的疯子?她昨天还冲我笑呢!她那一笑真有意思,要不是妈紧拉着我的手,我就会走过去看她,跟她说话了. 其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人. 她穿着一件绛紫色的棉袄,黑绒的毛窝,头上留着一排刘海儿,辫子上扎的是大绒绳,她正把大辫子甩到前面来,两手玩弄着辫梢,愣愣地看着人家院子里的那棵老洋槐. 读了这几段话,你了解了什么?有怎样的感受?又有怎样的问题 预设:(1)我觉得秀贞是个喜欢笑的姑娘,让人感觉很友好 (2)好像在书中,大家都觉得秀贞是个疯子,都不让自己家的孩子和她接触 (3)我觉得秀贞很会打扮 (4)我觉得秀贞有心事,她总是愣愣地看人家院子里的老洋槐 (5)我想提问题,我想知道为什么大家都说她是疯子,她怎么疯了?她最后为什么和妞儿走了 惠安馆附近的住户可都说秀贞是疯子呢,想知道她到底怎么了,这个就需要你去书中找寻答案了,相信等同学们读完书,一定会有收获 厚嘴唇男人 P72他是穿着一身短打裤褂,秃着头,浓浓的眉毛,他的厚嘴唇使我想起了会看相的李伯伯说过的话: 嘴唇厚厚敦敦的,是个老实相 P90一群人过来了,我很害怕,怕看见他,但是到底看见了,他的头低着,眼睛望着地下,手被白绳子捆上了,一个巡警牵着.我的手满是汗. 读了这两段话,你有怎样的感受? 预设:(1)我觉得英子可能被面相骗了,长得敦厚的人,不一定是好人,好人坏人是不会写在脸上的. (2)我觉得这个嘴唇厚的人是个好人,句子上说 我害怕看见他,我的手满是汗 我觉得是英子知道他是个好人,可是又不能阻止他被警察带走,所以很难过 (3)我想知道他为什么会被警察带走,被警察带走以后,怎么样了? (4)这个厚嘴唇的男人怎么跟英子认识的?他们之间又发生了哪些故事? 这个厚嘴唇的男人也离开了英子,他到底是不是好人,最后怎么样........