DOC《学工字[2017]1号》

(1分) 2.形成完整书面报告;

(1分) 组织教师、学生座谈会,查阅相关工作记录

2 学生违纪处理及后续教育工作 学生违纪处理及时公正,后续教育效果良好(2分);

凡有同一学生两次(含两次)以上违纪该项为-2分 组织教师、学生座谈会,查阅相关工作记录并随机调取学生违纪纪实本

3 二级学院共建学工思政网站 向学工部二级学院风采栏目提供新闻素材,新闻被采用 (0.5分/篇);

根据学工部统计数据 2. 队伍建设13分2学生班级组织建设 班级制度健全,班委会人员齐备,工作规范,组织活动有力、有影响;

(2分) 召开学生座谈会

2 学生干部队伍的选拔、培养及制度建设 制度完善(1分),学生干部充分发挥应有的作用 (1分) ;

召开学生座谈会

4 辅导员、班主任工作制度 辅导员、班主任例会等制度健全并定期召开(2分) ;

建立学生联系制度和谈心制度(1分) ,保证信息渠道畅通(1分) ;

组织教师、学生座谈会,查阅相关工作记录

2 辅导员工作 认真履行岗位职责,入住学生公寓(1分) ,深入学生班级及宿舍开展思想政治教育工作(1分) ;

组织辅导员、学生座谈会,查阅相关工作记录

3 班主任配备工作 班主任队伍配齐、配强,组织得力,责任心强、方法得当(2分) ;

思想稳定,工作称职(1分) ;

组织班主任、学生座谈会 加分项5 专职学工人员获奖情况 国家级5分/人次、省(部)级3分/人次、厅(局)级2分/人次、校级1分/人次;

各二级学院提供相关人员获奖凭证 3. 科研及教学情况 5分 加分项5 专职学工人员科研成果 承担课题[国家级5分/项、省(部)级3分/项、厅(局)级2分/人、校级1分/项]、发表论文(国家中文核心3分/篇、一般中文核心2分/篇、其他1分/篇);

各二级学院提供相关人员获奖凭证

5 专职学工人员担任教学工作 辅导员50%以上具备心理咨询师资格(2分);

承担心理健康教育课程和就业指导课程的讲授(3分);

根据学工部统计数据 4. 日常教育管理19分1学生工作例会 按时参会并记录详实按时完成布置的工作 (1分) ;

查阅各单位学生工作例会会议记录及对应落实情况佐证材料

2 评奖评优 政策宣传到位,评选公开、公平、公正(1分) ,材料报送的及时、齐备、准确无误,无学生举报(1分) ;

分别组织班主任、学生座谈会

2 学籍异动工作 学籍管理工作有专人负责;

学生异动情况年度汇总表、学生异动相关证明齐全(1分) 查看相关工作材料

2 学生(本部非实习)请销假、校外住宿 严格请销假制度,有专人负责,对病假要依诊断严格审批,事假需提前办理,请销假单存档两个学年度(1分) ,校外住宿学生统计情况及校外住宿协议存档至毕业(1分) ;

查看相关协议、请销假档案

2 临床实习管理 按《实习生管理办法》的规定办理请假手续(1分) ,对自行联系实习医院及住宿的学生履行手续完备(1分) ;

查看协议手续是否完备

4 心理健康教育 重视并有效组织开展活动(2分) ,每月按时报送心理危机筛查情况(1分) 、对心理咨询的学生能耐心细致的劝解、开导,提供必要的帮助(1分) ;

根据大学生心理咨询中心统计及各二级学院相关工作记录

1 全校性值班 寒暑期、重大节假日、学生毕业离校期间按要求值班;

(1分) 根据学工部统计评定

3 全校性学生活动(早操)参与率 领导重视、到位 (1分);