编辑: 施信荣 2013-04-10

三、实施内容

(一)建构一套适应职业类院校的科学、系统、规范、操作性强的第二课堂成绩单项目体系. 第二课堂活动项目是在第一课堂的基础上,在各种实践活动环境中,根据职业类院校的人才培养目标,结合学院特点,把培养学生综合能力的各个环节、各种形式作为一个整体进行量化考核而制定的 第二课堂成绩单 制度体系.本体系包括以下几个模块: 1. 信仰点亮人生 思想成长模块.主要包括思想政治主题教育、大学生行为规范教育、长白山精神内涵提升三方面内容.其主要开展的活动涉及主题教育类、课程类、实践类和讲堂类等内容的模块. 2. 我参与我收获 ――实践活动模块.主要包括大学生暑期 三下乡 社会实践活动、 行知结合 企业跟岗实习活动、 做中学 顶岗实习活动等. 3. 我奉献 我快乐 ――志愿公益模块.主要包括公益活动和志愿服务两方面内容.涉及有公益部落爱心行动、 大学生志愿服务西部计划 支教助残活动及赛会服务等. 4. 创新赢未来 ――创新创业模块.主要包括讲座类、培训类、实践竞赛类三方面内容.活动开展主要有 挑战杯 全国大学生系列科技学术竞赛、 创青春 大学生创业大赛、成功经验交流会及创业项目培训等. 5. 我有我个性 ――文化活动模块.主要记载参与各种文化活动的经历,包括参加各种文化讲座、艺术鉴赏、各级各类文体活动和社团活动等的经历,以及获得的相关荣誉. 6. 我的青春我做主 ――党团学工作履历模块.主要包括校内党团学组织的工作任职履历和校外社会工作履历情况等. 7. 比、学、赶、超 我最棒 ――学术竞技模块.主要包括专业职业技能和学术经验交流两大类课程.涉及培训、竞赛、实践研究等方面的内容.

(二)实践研究 第二课堂成绩单 制度工作运行模式.

1、依托网络数据平台管理学生 第二课堂成绩单 项目体系,使其管理科学化、规范化.

2、量化定性 第二课堂成绩单 项目体系,使考核内容系统化、操作性强.

3、打造一支以 二课工作处 为主导的高素质专兼职第二课堂教育师资队伍.

4、创建崭新实践运行模式.成立 二课工作处 ,负责宏观规划、整体设计、统一领导和监督运行工作.

四、时间安排 第一轮实验:2017年9月――2019年7月 第二轮实验:2019年9月――2021年7月

五、实验对象 从2016级学生开始实施,实验期为2年,即在大

二、大三进行实施.

六、 第二课堂成绩单 制度成绩评定 第二课堂成绩单采取学分制,从2016级学生开始,二课成绩不及格者不予毕业,二课成绩优秀者颁发优秀毕业证书,其中60分为及格、70-80分为良好、80分及以上为优秀.

七、组织保障 为确保 第二课堂成绩单 制度课题研究的有效实施,学院成立 二课工作处 , 并成立了第二课堂成绩单领导小组.

八、要求

(一)全院师生要进一步统一思想,提高对 第二课堂成绩单 制度重要性的认识,努力开发学院多年来的文化资源,拓展二课体系,注重教师引导,培养学生综合能力.

(二)实施内容的七大模块中,许多活动课程还需制定具体的实施方案,当任务下达后,各有关系部处室必须在一个月内完成方案制定.

九、本规定自颁布之日起实行 潞安职业技术........

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