DOC《...转化后进生思想工作的一个重要条件。有些后进生为什么会...》

班主任热爱学生,尤其要热爱那些后进生,是建立良好的师生关系,转化后进生思想工作的一个重要条件.

有些后进生为什么会回避敌视挽救他们的班主任呢?一个重要的原因是他们长期失去爱、温暖和信任.因此,在教育后进生时,必须以爱为基础,使他们感受到教师的慈爱和温暖,从而消除师生间的隔阂与对立情绪,使师生情感逐渐融洽,建立起情感联系,培养他们对教师的亲近感.然后在此基础上对他们进行教育,他们才能听得进去,才能记得牢.师生之间建立的情感不仅是一种教育手段,它本身也是一种教育力量.爱是打开学生心扉的金钥匙.一般后进生都需要温暖、信任和热爱.这是因为他们心灵遭受过创伤,精神蒙受过刺激,这就需要用心灵的温暖去医治心灵的创伤,用精神的甘露去洗涤精神的污染,通过潜移默化的影响,生动形象的教育,会取得意想不到的好效果.但是,如果班主任想走捷径,立竿见影,采取简单生硬而又粗暴的办法,想用高压手段,治服后进生,那将会事与愿违,欲速则不达,收不到好的效果.所以,班主任教育后进生,应先端正思想,热爱学生,讲求教育艺术,处理好爱与严的关系问题,做到爱中有严,严中有爱,关爱学生,建立威信从而较好地转化后进生.