DOC《建筑环境与能源应用工程专业培养计划（081002）》

建筑环境与能源应用工程专业培养计划(081002) Building Environment and Energy Engineering

一、培养目标 立足行业背景,突出专业特色,培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备较好的自然科学与人文社会科学基础,具备计算机和外语应用能力,掌握建筑环境与能源应用工程专业的基础理论和专业知识,获得工程师基本训练并具有一定创新精神和创业能力的高级工程技术人才.

毕业生具有在设计研究院、工程建设公司、运营公司、能源管理公司、工业企业等单位从事采暖、通风、空调、冷热源、燃气等方面的规划设计、研发制造、施工安装、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作的能力.

二、培养要求 本专业学生主要学习自然科学基础、建筑环境学、传热学、工程热力学、流体力学、工程力学学科的基础理论,学习建筑、机械、自控相关领域的基本知识,学习创新创业思维与方法,接受建筑环境与能源供给系统的工程设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试和创新创业等方面的基本训练,掌握从事本专业领域规划、设计、研发、生产、施工、管理等方面工作以及自主创业的基本能力. 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养.

2 .具有哲学、政治学、经济学、社会学、法学等基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识. 3.具有在本专业领域从事科学研究、工程开发和设计所需要的数学、物理、化学等自然科学基础知识;

了解现代物理学、信息科学、环境科学的基础知识,了解当代科学技术发展的主要方向和应用前景.

4 掌握工程力学(理论力学和材料力学)、电工学、电子学、机械设计基础及自动控制等有关工程技术基础的基本知识和分析方法. 5.系统掌握建筑环境学、流体力学、工程热力学、传热学等专业基础理论;

系统掌握热质交换原理与设备、流体输配管网、气体分离原理等专业基本理论和技术;

系统掌握控制建筑环境的基本工程方法、建筑能源应用与城市能源供应的基本工程方法;

了解本专业领域的现状和发展趋势. 6. 具有较强的创新意识和一定的创新能力;

具有综合运用所学专业知识与技能,提出和合理选择工程应用的技术方案、进行工程设计以及解决本专业工程问题的能力;

具有使用本专业常规测试仪器仪表,以及应用

图表、计算机和网络技术等进行工程表达和交流的基本能力. 7.熟悉本专业设计、施工安装、调试与试验的基本方法;

熟悉工程经济、项目管理的基本原理与方法,了解与本专业有关的法规、规范和标准;

具有参与施工、调试、运行和维护管理的能力,具有进行产品开发、设计、技术改造的初步能力. 8.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具备科技论文写作基本能力,以及拓展知识领域、继续学习的能力. 9. 掌握一门外语,能阅读本专业外文资料,具有一定国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力. 10.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及良好的团队协作精神,并具有应对本专业领域的危机与突发事件的处理能力. 教学校长: 教务处处长: 教学工作负责人: 执笔人:

三、主干学科及专业方向 主干学科:土木工程. 专业方向:建筑环境与能源应用工程专业(暖通空调方向、城镇燃气方向).

四、学制 四年.

五、授予学位 工学学士.

六、核心课程(9门) 暖通空调方向:流体力学、传热学、建筑环境学、工程热力学、热质交换原理与设备、暖通空调、建筑热源、建筑冷源、供热工程.(27学分) 城镇燃气方向:流体力学、传热学、建筑环境学、工程热力学、气体分离原理与设备、燃气气源、燃气燃烧、燃气输配、燃气应用技术.(27学分)

七、课程和环节的总体框架图(课内) 教学环节 学分 学分比例/% 课内总学时 学时比例 必修课 公共基础课 54.0 30.0

752 35.7 专业基础课 48.5 27.0

776 36.9 专业必修课 15.0 8.3

240 11.4 素质拓展教育课 9.5 5.3

128 6.1 选修课 专业选修课 9.0 5.0

144 6.8 公共选修课 4.0 2.2

64 3.0 实践环节 集中性实践教学环节 40.0 22.2

0 0 总计

180 100

2104 100 注:实践(集中实践+课内实验+课内实训+课外学时)比例:33.12% 课程教学体系(

图表): 专业人才培养计划 主要实践教学 课程教学 课外活动和社会实践 军训、认识实习、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等 必修课程 选修课程 专业课 专业基础课 公共基础课 专业选修课 公共选修课 暖通空调方向 热质交换原理与设备 2.5 暖通空调 3.5 建筑热源 3.0 建筑冷源 3.0 供热工程 3.0

二、城镇燃气方向 气体分离原理与设备 2.0 燃气气源 3.0 燃气燃烧 3.0 燃气输配Ⅰ2.5 燃气输配Ⅱ2.5 燃气应用技术 2.0 线性代数 2.0 概率论与数理统计 3.0 C语言程序设计 4.0 画法几何与工程制图3.0 机械设计基础 3.0 工程力学 3.0 建筑概论 2.0 自动控制 2.5 流体力学 3.0 流体输配管网 3.0 工程测量 2.0 传热学 3.5 建筑环境学 2.0 工程热力学 3.5 建筑环境测试技术 2.0 数字化制图 I 2.0 电工与电子学 3.0 普通化学 2.0 政治理论课 14.0 大学外语 12.0 高等数学 10.0 大学物理 4.0 物理实验 2.0 大学计算机基础 2.0 体育 8.0 形势与政策 2.0 工程训练模块: 工程项目管理 1.5燃气工程施工 1.0 燃气管道设计 1.5 燃气安全技术与管理 1.5 工程概预算 1.0 建筑设备施工经济与组织 1.5 专业拓展模块: 数字化制图 II 1.5 建筑给水排水 1.5 专业英语Ⅰ1.5 专业英语Ⅱ1.5 应用文写作 1.0 专业规范与标准I 1.0 专业规范与标准II 1.0 通风工程 1.5 燃气供应 1.5 创新模块: 燃气信息化技术 1.0 绿色建筑与节能 1.5 暖通空调设计方法与系统分析 1.5 BIM技术与建筑能耗评价方法 1.5 建筑环境与能源应用工程专业 实践教学体系(

图表):

八、全校性课外活动和社会实践及课外创新创业活动 全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分,课外创新创业活动毕业最低要求2学分. 具体按《辽宁科技大学 第二课堂成绩单 制度实施办法(试行)》执行.由校团委统一出具第二课堂成绩单.

九、附录 表一 建筑环境与能源应用工程专业课程设置及学时分配表 类别 课程 代码 课程名称 学分 总学时 总学时 课外学时 按学期周学时分配 开课单位 授课 实验/实训 一二三四五六七八必修课程 公共基础课 x1130022 思想道德修养与法律基础 1.5

24 16

8 1 马克思主义学院 思想道德修养与法律基础 1.5

24 14

10 1 x1130191 中国近现代史纲要 3.0

48 34

14 2 x1130061 *马克思主义基本原理概论 3.0

48 30

18 2 x1130141 *毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5.0

80 50

30 3.0 X1130181 *形势与政策 2.0

32 32

2 x1080402 *高等数学 10.0

160 160

5 5 理学院 x1080341 *大学物理 4.0

64 64

4 理学院 x1080302 *物理实验 2.0

32 32

1 1 理学院 x1050061 大学计算机基础 2.0

32 10

22 2 软件学院 x1110024 体育 8.0

128 96

32 2

2 2

2 体育部 x1100134 *大学英语 12.0

192 192

3 3

3 3 外语学院 小计54

864 698

54 112

13 16

8 7

3 0

0 0 专业基础课 x2080011 *线性代数 2.0

32 32

2 理学院 x2080021 *概率论与数理统计 3.0

48 48

3 理学院 x2050011 *C语言程序设计 4.0

64 44

20 4 软件学院 电工与电子学 3.0

48 38

10 3 电信学院 x2040091 画法几何与工程制图 3.0

48 48

3 机械学院 x2011101 机械设计基础Ⅰ 3.0

48 44

4 3 机械学院 工程力学 3.0

48 46

2 3 机械学院 自动控制 2.5

40 40 2.5 土木学院 x4070421 建筑概........